【题目】在一些食品的包装袋内,常有一个小纸袋装有干燥剂,可用于作食品干燥剂的是
A. 烧碱 B. 石灰石 C. 氢氧化钙 D. 生石灰
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据图示回答.
(1)A、B、C、D共表示种元素,其中属于金属元素的是(填元素名称).
(2)Cl在化学反应中容易(填“得到”或“失去”)电子,形成(填化学符号).
(3)钠元素与氯元素形成的化合物的相对分子质量为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金属加工后的废切削液中含有2%~5%的NaNO2 , 它是一种环境污染物.人们用NH4Cl溶液来处理此废切削液,使NaNO2转化为无毒物质.该反应分两步进行:第一步:NaNO2+NH4Cl=NH4NO2+X;第二步:NH4NO2 N2↑+2H2O.
(1)第一步反应中X的化学式为:;
(2)第二步反应属于化学反应基本类型中的: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】众所周知,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊(生成白色沉淀).但是,在分组实验中,向石灰水中通入二氧化碳(如图1所示),出现了意想不到的现象:有的石灰水未变浑浊;有的出现浑浊后又变澄清(沉淀消失).
【提出问题】分组实验中,出现意想不到现象的原因是什么呢?
(1)【猜想与假设】 I.石灰水未变浑浊,是因为二氧化碳中混有少量氯化氢气体.
Ⅱ.石灰水未变浑浊,是因为 .
Ⅲ.石灰水出现浑浊后又变澄清,与石灰水的浓度、通入二氧化碳的时间有关.
(2)【进行实验】实验装置如图2所示.
提示:①实验中所用盐酸与分组实验所用盐酸相同;
②CO2在饱和NaHCO3溶液中的溶解度非常小.
步骤1:分别取一定体积的饱和澄清石灰水与一定体积的蒸馏水混合配制成50mL溶液.
步骤2:分别向50mL溶液中通入一段时间的二氧化碳,记录现象.
实验序号 | V饱和石灰水/mL | V蒸馏水 | 出现现象所需时间/s | |||
开始浑浊 | 明显浑浊 | 沉淀减少 | 是否澄清 | |||
① | 50 | 0 | 19 | 56 | 366 | 持续通入CO28min以上,沉淀不能完全消失 |
② | 40 | 10 | 24 | 51 | 245 | |
③ | 30 | 20 | 25 | 44 | 128 | |
④ | 20 | 30 | 27 | 35 | 67 | 89s后完全澄清 |
⑤ | 10 | 40 | 通3min以上,均无明显现象 |
【解释与结论】
(1 )实验中,所用石灰水为饱和溶液的是(填序号).
(2 )二氧化碳使澄清石灰水变浑浊原因是(用化学方程式表示).
(3 )饱和NaHCO3溶液的作用是 .
(4 )通过实验分析,猜想 I(填“成立”或“不成立”),猜想Ⅱ、Ⅲ成立.
(3)【反思与评价】 向澄清的石灰水中通入二氧化碳,为避免出现“意想不到的现象”,你的建议是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各组离子在溶液中能大量共存的一组是 ( )
A. Cl- Cu2+ Ag+ K+ B. SO42- H+ Cl- Na+
C. Ca2+ K+ CO32- Cl- D. Ba2+ Cu2+ SO42- OH-
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下表所列各组物质中,物质之间较下图箭头方向,通过一步反应就能实现转化的是( )
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
A | Cu | CuO | CuSO4 | Cu(OH)2 |
B | Na2CO3 | CaCO3 | CaO | Ca(OH)2 |
C | H2SO4 | Na2SO4 | BaSO4 | Ba(OH)2 |
D | CO2 | CaCO3 | H2O | O2 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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