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13.研究燃烧的条件.

(1)铜片上的白磷发生燃烧,说明铜具有的性质是导热性.
(2)通过对比图1水中白磷不燃烧和铜片上的白磷燃烧或图2水中白磷通氧气前不燃烧、通氧气后燃烧,可以说明可燃物燃烧需要氧气.

分析 根据燃烧的条件进行分析,物质具有可燃性,可燃物与氧气接触,温度达到可燃物的着火点.

解答 解:(1)铜片上的白磷发生燃烧,说明铜能将导热,故填:导热性;
(2)图1水中白磷不燃烧和铜片上的白磷燃烧,说明燃烧需要氧气,图2水中白磷通氧气前不燃烧、通氧气后燃烧,说明燃烧需要氧气,故填:图1水中白磷不燃烧和铜片上的白磷燃烧或图2水中白磷通氧气前不燃烧、通氧气后燃烧.

点评 本题考查了燃烧条件的探究完成此题,可以依据燃烧的条件进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.如图是实验室制取气体的常用装置.
(1)装置E中两种仪器(导管除外)的名称是水槽、集气瓶;
(2)实验室制取二氧化碳时反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,若用F装置收集二氧化碳,气体的时应从(填“a”或“b”)端通入.检验二氧化碳的方法是将气体通入澄清石灰水,如果石灰水变浑浊,则该气体是二氧化碳.
(3)使用B装置(无棉花)制取氧气的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑收集纯净氧气的适宜时机是导管口的气泡连续且均匀冒出时.
(4)实验室用甲酸(液体)和浓硫酸共热制备一氧化碳,能作为发生装置的是A.若制得的一氧化碳中混合有二氧化碳,若要能F装置除去其中的二氧化碳,F装置中应装入的试剂是,此时气体的时应从b(填“a”或“b”)端通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列属于含磷复合肥料的是(  )
A.NH4NO3B.Ca(H2PO42C.KNO3D.(NH42HPO4

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.某反应的微观示意图如图所示:

(1)属于单质是D(填字母序号).
(2)写出该反应化学方程式2NO2+4CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$4CO2+N2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.为除去下列物质中的杂质(括号内物质),下列操作方法正确的是(  )
选项物质(括号内为杂质)操作方法
AFe(Fe2O3加入过量稀盐酸,充分反应后过滤
BCuSO4溶液(硫酸)加入过量CuO粉末,加热,充分反应后过滤
CNaOH溶液[Ca(OH)2溶液]加入过量CO2气体,充分反应后过滤
DCaO粉末(CaCO3加足量的水,充分搅拌后过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.结合你所学的化学知识,用化学用语回答下列有关的问题:
(1)农业上用来改良酸性土壤的一种碱Ca(OH)2
(2)烧碱溶液、食盐溶液中都存在的金属离子Na+
(3)氢氧化钙常用来做建筑材料,因为其吸收二氧化碳而逐渐变得坚硬,对应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(4)久置的镁条表面因氧化而变黑,该反应的化学方程式为2Mg+O2═2MgO.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.厕所清洁剂的主要成分是盐酸,炉具清洁剂的主要成分是氢氧化钠.关于这两种清洁剂的叙述正确的是(  )
A.测得厕所清洁剂的pH=13B.炉具清洁剂可以敞口放置
C.厕所清洁剂能使紫色石蕊溶液变蓝D.炉具清洁剂能使无色酚酞溶液变红

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.野外生存训练课上,某同学设计了下列四种获得饮用水的方法,其中最不合理的是(  )
A.融化积雪,煮沸后使用B.过滤混有泥沙的河水,煮沸后使用
C.收集雨水,煮沸后使用D.用活性炭处理海水,煮沸后使用

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图如图1:
(1)图中具有相对稳定结构的是Ne(填元素符号).
(2)B的原子结构示意图中,x=5.
(3)镁原子的结构示意图如图2,图1中与其化学性质相似的元素是Be(填元素符号)
(4)图中元素从左至右排列所遵循的规律是从左至右原子序数依次递增等(写一条)
(5)根据图示信息,确定1个氧气分子中所含电子总数为16.

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