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我校学生在中考实验操作前的训练过程中,用盐酸和碳酸钙固体反应,将得到的气体X通入澄清石灰水中,始终没有发现石灰水变浑浊.针对此现象的原因,九(4)班化学兴趣小组的同学们提出了自己的想法和做法,请你帮助他们完成以下探究.
【假设】假设Ⅰ:澄清石灰水配制时间过长造成其已变质.
假设Ⅱ:气体X的成分中除了有CO2外,还有
 
,产生这一成分的可能原因
 

【实验探究】
实验目的实验步骤可能的实验现象化学方程式和实验结沦
探究所用澄清石灰水是否变质①用一支试管另取少量
原澄清石灰水
②取稀硫酸与碳酸钠
反应制取CO2
 



步骤③中现象为:
 
步骤②中反应方程式为:
 

步骤③可能的反应方程式略.
实验结论:
 
【实验反思】同学们经过讨论发现,只用如图一组实验装置就可以同时完成上述两个假设的探究.在该装置的A瓶内应放入
 
溶液,其作用是
 
考点:药品是否变质的探究,碱的化学性质,盐的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:科学探究
分析:【假设】根据盐酸易挥发碱性假设;
【实验探究】选用其他药品制取二氧化碳,并通入原有的石灰水中,观察现象,得出结论;
【实验反思】根据检验Cl-是AgNO3溶液进行分析解答.
解答:解:【假设】盐酸易挥发,导致气体X中除了有CO2外,还可能含有氯化氢气体;故填;HCl;盐酸具有挥发性;
【实验探究】要验证假设一:澄清石灰水已变质,我们可以选用稀硫酸与碳酸钠反应制取CO2,然后把二氧化碳气体通入澄清的石灰水中,观察石灰水是否变浑浊,若变浑浊,说明石灰水没变质,反之则变质;然后写出稀硫酸与碳酸钠反应制取CO2的化学反应式和结论.具体内容如下表:
实验目的实验步骤可能的实验现象化学方程式和实验结沦
③将产生的气体通入所用澄清石灰水中③中的现象:石灰水变浑浊或未变浑浊步骤②中反应方程式为:H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2
实验结论:所用澄清石灰水没有变质
或所用澄清石灰水已变质

【实验反思】检验Cl-的是AgNO3溶液,如有氯化氢存在,AgNO3溶液变浑浊,因此A瓶加入硝酸银溶液可以检验氯化氢并除掉氯化氢,故答案为:硝酸银溶液;检验并除掉氯化氢气体.
点评:本题考查了二氧化碳的制取及二氧化碳、氯化氢的检验方法,较好的围绕化学实验探究的步骤进行设计实验,解题的关键是熟练掌握盐酸的挥发性、二氧化碳和氯化氢气体的检验方法等.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

Na2CO3和NaCl混合物11g加入到盛有50 g稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应,称得烧杯中的溶液质量为56.6g.请计算:
(1)完全反应后生成二氧化碳的质量为
 
g.
(2)反应后将溶液蒸干,可得NaCl的质量
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验时,应注意节约药品,应该按照规定用量取用药品,如果没有说明用量,应取最少量,液体取
 
,固体
 
即可.

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求完成以下化学方程式:
(1)天然气的主要成分是甲烷(CH4),写出甲烷燃烧的化学方程式为
 

(2)肼(N2H4)和一氧化氮(NO)燃烧反应产生的能量可以作为火箭发射的动力,反应后生成两种物质,其中一种是空气中含量最多的气体,另一种是植物光合作用的原料之一.则反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室里制取二氧化碳,某同学认真研究了课本中的实验装置(如图甲),对其中的气体发生装置进行了改进(如图乙).请回答下列问题.

(1)实验室里制取并收集二氧化碳气体时一般有以下操作步骤:①检查装置的气密性;②连接装置;③加入大理石;④加入稀盐酸;⑤收集;⑥验满.其中排列顺序正确的是
 

A.①②③④⑤⑥B.②①④③⑤⑥
C.②①③④⑤⑥D.②③④①⑤⑥
(2)写出实验室里制取二氧化碳用的药品是
 
 
化学反应方程式
 

(3)写出标号仪器的名称:a
 
,b
 
,c
 
,d
 

(4)说明该同学进行实验装置改进的目的是:
 

(5)写出检验b中已充满二氧化碳气体的方法:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在如图的关系图中,A、B、C、D是初中化学中常见的单质,甲、乙分别是酒精燃烧时一定会产生的两种物质,丁是常用建筑材料的主要成分,G为无色有刺激性气味的气体,能使紫色石蕊变蓝,J是赤铁矿的主要成分.

(1)写出化学式:甲是
 
,G是
 

(2)写出H与J反应的化学方程式:
 

(3)J溶解于稀盐酸中,溶液呈黄色,写出化学方程式:
 

(4)F→G反应属于
 
反应(基本反应类型).

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求填写下列内容.
(1)在C、H、O、Cl、Na中选择适当的元素,组成符合下列要求的物质,填在对应的短线上(填化学式).①它不属于碱类,但俗称中却有“碱”字,是一种重要的化工产品,也是重要的工业原料,广泛地应用于石油精炼、冶金、造纸、纺织印染等生产领域;在日常生活中,它也可以做洗涤剂,家庭做馒头也会用到它,该物质是
 

②医疗上常常用它来配制生理盐水,日常生活中又可用来调味的是
 

③农村沼气池中由植物残体分解产生的可燃性气体的主要成分是
 

(2)写出下列反应的化学方程式.
①用硫酸除去钢铁表面的铁锈:
 

②用氢氧化铝(西药胃舒平的主要成分)中和胃酸:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属在生产生活中应用广泛.
(1)最初输水管材用铸铁,目前多用塑料管和塑料金属复合管,输送热水一般用铜管.下列管材中,属于金属材料的是
 
(填字母序号,下同).

(2)铁生锈的条件是
 
.将生锈的铁片放在硫酸和硫酸铜的混合溶液中,可能发生的置换反应的化学方程式是
 
 

(3)金属的回收和利用是保护金属资源的一种有效途径.
①废钢铁可回收重新冶炼,用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为
 

②将铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中,反应结束后,对剩余固体成分的判断正确的是
 

A.肯定有银 B.肯定有铜 C.可能有铁 D.可能是铁和银
(4)铁、铝、铜三种金属中,人类最早大规模冶炼和使用的是铜,最晚的是铝,原因是_
 
(填序号).
A.三者在地壳中的含量,铜元素最高,铝元素最低
B.三者的金属活动性,铜元素最弱,铝元素最强
C.在自然界中,铜元素主要以单质形式存在,铝元素以化合物形式存在
(5)常温下一些金属的物理性质数据如下:
金属单质
导电性(以银的导电性为100作标准)996127177.9
密度/(g?cm-38.922.707.147.8611.3
熔点/℃10836604191535328
硬度(以金刚石的硬度为10作标准)2.5~32~2.92.54~51.5
分析上述数据,碎石用的大锤常用铁制而不用铝制,原因是
 

(6)铜器长期暴露在空气中,表面会生成铜绿[其成分可表示为Cu2(OH)2CO3],从其组成分析,预测铜绿能与
 
(任举一例)反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、盐酸能使无色酚酞试液变红
B、浓硫酸露置于空气中,溶质质量分数变大
C、露置于空气中的固体氢氧化钠,其成分不会发生变化
D、打开浓盐酸的试剂瓶,瓶口会产生白雾

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