【题目】学习酸碱中和反应时,很多同学对其产生了探究兴趣。
(1)甲同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡,用手轻轻触摸试管外壁,感觉发烫,于是他得出“酸碱中和反应是放热反应”的结论,乙同学认为甲同学推理不合理,他的理由是_________________。
(2)乙同学为了验证甲同学的结论,将实验加以改进:将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测出氢氧化钠溶液温度随加入稀硫酸质量的变化
如图所示:
①由图知,稀硫酸与氢氧化钠溶液发生的反应是________(填“放热”或“吸热”)反应,B点表示的含义______________________。
②从A到B过程中,烧杯中溶液pH逐渐_____________。
③B到C的过程中,烧杯内溶液中含有的阳离子有(填离子符号)____________。
(3)为了测定所用稀硫酸中溶质的质量分数,做了以下实验:取50g这种稀硫酸,加入40g、20%的氢氧化钠溶液,两者恰好完全反应。试计算:①所用稀硫酸中溶质的质量分数。②反应后所得溶液中溶质的质量分数。
【答案】(1)氢氧化钠固体溶解于水时,也会放出热量
(2)①放热,稀硫酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应②变小③Na+、H+
(3)H2SO4%=19.6%、Na2SO4%=15.8%
【解析】
试题分析:(1)因为氢氧化钠固体溶于水也会放出热量。
(2)①根据图象可以看出随着硫酸的加入,温度在逐渐的升高,故为放热;B点后温度降低,说明稀硫酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应。②依题意,②稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液,故PH逐渐变小;③B到C的过程中,酸过量,故烧杯内溶液中含有的阳离子有Na+、H+。
(3)解:设所用稀硫酸中溶质的质量为x,反应后所得溶液中溶质的质量为y
H2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O
98 80 142
x 40g×20% y
98/80=x/(40g×20%)x=9.8gH2SO4%=9.8g/50g×100%=19.6%
80/142=(40g×20%)/yy=14.2gNa2SO4%=14.2g/(50g+40g)×100%=15.8%
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【题目】合理利用化学物质会提高生活质量,下列物质的利用有害于身体健康的是
A. 加碘食盐用于调味 B. 小苏打用于制糕点
C. 氮气用于食品防腐 D. 甲醛用于肉类保鲜
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【题目】对下列实验中出现的异常现象分析合理的是
A.制取O2气体时,始终收集不到O2——收集O2的集气瓶没盖严
B.用排水法收集一瓶氧气,将带火星的木条伸入瓶中,木条不复燃——装置漏气
C.细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂——用于引燃的火柴过长
D.验证空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水少于1/5——红磷过量
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【题目】对生活中下列现象的解释错误的是
现 象 | 解 释 | |
A | 湿衣服在夏天比在冬天干得快 | 温度升高,分子运动速率加快 |
B | 6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中 | 气体分子间间隔大,易于压缩 |
C | 在无外力作用下,花粉会在平静的水面上移动 | 分子在不断运动 |
D | 自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂 | 分子受热,体积变大 |
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【题目】月球上存在着一种丰富的新能源氦3 ,已知氦3的原子核是由一个中子和两个质子构成的,其原子核外电子数和相对原子质量分别为( )
A.1和2 B.2和3 C.3和1 D.3和3
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【题目】固体物质受热变为气体,这种变化
A. 一定是物理变化
B. 可能是物理变化,也可能是化学变化
C. 一定是化学变化
D. 既不是物理变化,也不是化学变化
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【题目】化学是一门以实验为基础的科学,化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的,正确规范的操作是实验成功的关键。请回答下列操作的理由:
(1)倾倒液体时,试剂瓶贴标签的一面要朝向手心处:_____________________;
(2)给试管中的液体加热时,不要将试管口对着人:________ _________。
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