练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    若有氢气和氧气各一瓶（如图所示），其中B瓶盛放的气体是
     
    ．
    精英家教网
    分析：根据氢气的物理性质进行分析．
    解答：解：一般情况下，氢气是一种无色无味的气体，密度比空气小，根据题目中盛放气体的瓶子的放置方法，可断定B瓶盛放的气体一定比空气轻．
    故答案为：氢气．
    点评：本题考查氢气的物理性质，难度较小．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2010?随州）以下是实验室常用部分仪器：

    （1） 指出图中仪器的名称：④
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ；
    （2） 小李同学选择仪器制取并收集氧气，已知他使用了仪器①③⑤⑥，那么他还需要使用上图仪器中的
    ⑧⑨
    ⑧⑨
    （填序号）；该发生装置检查气密性的方法是：把导管的一端浸在水里，用手紧贴试管外壁，若导管口有
    气泡冒出，松开手后水进入导管形成液柱
    气泡冒出，松开手后水进入导管形成液柱
    ，则说明该装置不漏气．
    （3）小张同学正在收集一瓶CO2，不知是否收集满了，其验满方法是
    将燃着的木条平放到集气瓶口，若木条熄灭，证明CO2已收满
    将燃着的木条平放到集气瓶口，若木条熄灭，证明CO2已收满
    ．
    （4）某兴趣小组选用上述仪器，用锌粒和稀硫酸制氢气，锌粒反应完后，发现还有较多的灰黑色固体物质，从反应后的混合物中分离得到该灰黑色固体的操作方法是
    过滤
    过滤
    ．
    [提出问题]灰黑色固体物质的成分是什么呢？
    [提出猜想]①可能含有单质碳；②可能含有单质铜；③可能还有其它物质
    [设计实验]请设计实验用化学方法证明该灰黑色固体物质中是否含有单质碳和单质铜．完成下表（不一定要填满）：
    步骤实 验 方 法现 象 和 结 论
    1
    将灰黑色固体充分灼烧，再将生成的气体通入澄清石灰水中，
    将灰黑色固体充分灼烧，再将生成的气体通入澄清石灰水中，
    石灰水变浑浊，证明灰黑色固体中含单质碳，否则不含单质碳，
    石灰水变浑浊，证明灰黑色固体中含单质碳，否则不含单质碳，
    2
    向灼烧后的固体中加稀硫酸，
    向灼烧后的固体中加稀硫酸，
    溶液变蓝色，证明灰黑色固体中含单质铜，否则不含单质铜，
    溶液变蓝色，证明灰黑色固体中含单质铜，否则不含单质铜，
     
    3
    [反思讨论]上述各步反应完全后，兴趣小组的同学还收集到了少量剩余黑色固体物质，为了进一步探究剩余固体物质的成分，兴趣小组的同学讨论后，认为用初中化学知识无法解决，你对下一步的探究学习活动的合理建议是：首先
    询问老师或查阅资料或上网查询等
    询问老师或查阅资料或上网查询等
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    25、以下是实验室常用部分仪器：

    （1） 指出图中仪器的名称：④
    长颈漏斗
    ；
    （2） 小李同学选择仪器制取并收集氧气，已知他使用了仪器①③⑤⑥，那么他还需要使用上图仪器中的
    ⑧⑨
    填序号）；该发生装置检查气密性的方法是：把导管的一端浸在水里，用手紧贴试管外壁，若导管口有
    气泡冒出，
    ，则说明该装置不漏气．
    （3）小张同学正在收集一瓶CO2，不知是否收集满了，其验满方法是
    将燃着的木条平放到集气瓶口，若木条熄灭，证明CO2已收满
    ．
    （4）某兴趣小组选用上述仪器，用锌粒和稀硫酸制氢气，锌粒反应完后，发现还有较多的灰黑色固体物质，从反应后的混合物中分离得到该灰黑色固体的操作方法是
    过滤
    ．
    提出问题：灰黑色固体物质的成分是什么呢？
    提出猜想：①可能含有单质碳；②可能含有单质铜；③可能还有其它物质
    设计实验：请设计实验用化学方法证明该灰黑色固体物质中是否含有单质碳和单质铜．完成下表（不一定要填满）：

    反思讨论：上述各步反应完全后，兴趣小组的同学还收集到了少量剩余黑色固体物质，为了进一步探究剩余固体物质的成分，兴趣小组的同学讨论后，认为用初中化学知识无法解决，你对下一步的探究学习活动的合理建议是：首先
    查阅资料
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2012?曲阜市模拟）（1）实验室常用下列装置研究二氧化碳和氧气的制取和性质，根据所学知识回答下面问题：
    ①常用装置A来制取氧气，写出该反应的化学方程式
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．
    ②此发生装置也可以制取二氧化碳气体．收集二氧化碳气体不能用C装置的原因是
    二氧化碳气体能溶于水，并与水反应生成碳酸
    二氧化碳气体能溶于水，并与水反应生成碳酸
    ，可用D、E装置，若用E装置收集二氧化碳气体，进气口是
    A
    A
    ；
    ③B图是同学们在探究氧气性质实验中改进的实验装置图，B装置中加入氢氧化钠溶液，其作用是
    吸收二氧化硫气体
    吸收二氧化硫气体
    ．
    ④若用F装置除去氢气中的少量水蒸气和氯化氢气体，进气口是
    B
    B
    ．将混合气体先通过足量的浓硫酸再通过足量的氢氧化钠溶液后，氢气中仍含有的杂质是
    水
    水
    ．
    （2）实验室有A、B、C、D四瓶无色溶液，分别是稀硫酸（H2SO4）、饱和石灰水[Ca（OH）2]、氢氧化钠溶液（NaOH）、碳酸钠（Na2CO3，）溶液四种物质中的一种．可供使用的实验用品有：pH试纸、稀盐酸、玻璃棒、试管、玻璃管．
    Ⅰ．请利用提供的实验用品，鉴别出四种物质，并完成实验报告：
    实验步骤 实验现象 实验结论
    ①取样，分别用玻璃棒蘸取四种溶液，滴到pH试纸上，与标准比色卡对照 B的溶液的pH＜7，其余溶液的pH＞7 B是
    稀硫酸（或H2SO4）
    稀硫酸（或H2SO4）
    溶液
    ②取三支试管，各取少量的A、C、D溶液，分别滴加稀盐酸 A是碳酸钠溶液
    ③取两支试管，各取少量的C、D溶液，用玻璃管分别吹入CO2 C是饱和石灰水
    Ⅱ．小明认为：不用任何试剂，只要几支试管即可完成鉴别实验．他将四瓶试剂重新编号，并将四种溶液两两混合，部分实验结果记录如下．
    两两混合 A+B B+C C+D A+D
    实验现象 ↓ ↑ / /
    则小明可以得到的结果为：A是
    饱和石灰水[或Ca（OH）2]
    饱和石灰水[或Ca（OH）2]
    ，D是
    氢氧化钠（或NaOH）
    氢氧化钠（或NaOH）
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2012?怀柔区二模）以下是实验室常用部分仪器：

    （1）指出图中仪器的名称：④
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ；
    （2）小李同学选择仪器制取并收集氧气，已知他使用了仪器①③⑤⑥，那么他还需要使用上图仪器中的
    ⑧⑨
    ⑧⑨
    （填序号）；该发生装置检查气密性的方法是：把导管的一端浸在水里，用手紧贴试管外壁，若导管口有
    气泡冒出，松开手后水进入导管形成液柱
    气泡冒出，松开手后水进入导管形成液柱
    ，则说明该装置不漏气．
    （3）小张同学正在收集一瓶CO2，不知是否收集满了，其验满方法是
    将燃着的木条平放到集气瓶口，若木条熄灭，证明CO2已收满
    将燃着的木条平放到集气瓶口，若木条熄灭，证明CO2已收满
    ．
    （4）某兴趣小组选用上述仪器，用锌粒和稀硫酸制氢气，锌粒反应完后，发现还有较多的灰黑色固体物质，从反应后的混合物中分离得到该灰黑色固体的操作方法是
    过滤
    过滤
    ．
    【提出问题】灰黑色固体物质的成分是什么呢？
    【提出猜想】①可能含有单质碳；②可能含有单质铜；③可能还有其它物质
    【设计实验】请设计实验用化学方法证明该灰黑色固体物质中是否含有单质碳和单质铜．完成下表（不一定要填满）：
    步骤 实 验 方 法 现 象 和 结 论
    1
    将灰黑色固体充分灼烧，再将生成的气体通入澄清石灰水中
    将灰黑色固体充分灼烧，再将生成的气体通入澄清石灰水中
    石灰水变浑浊，证明灰黑色固体中含单质碳，否则不含单质碳
    石灰水变浑浊，证明灰黑色固体中含单质碳，否则不含单质碳
    2
    向灼烧后的固体中加稀硫酸
    向灼烧后的固体中加稀硫酸
    溶液变蓝色，证明灰黑色固体中含单质铜，否则不含单质铜
    溶液变蓝色，证明灰黑色固体中含单质铜，否则不含单质铜
    3
    可不填
    可不填
    可不填
    可不填
    【反思讨论】上述各步反应完全后，兴趣小组的同学还收集到了少量剩余黑色固体物质，为了进一步探究剩余固体物质的成分，兴趣小组的同学讨论后，认为用初中化学知识无法解决，你对下一步的探究学习活动的合理建议是：首先
    询问老师或查阅资料或上网查询等
    询问老师或查阅资料或上网查询等
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案