下列四个图像中,能正确表示对应变化关系的是
A.向一定量稀盐 酸中加水稀释 | B.向硫酸和硫酸铜的混合稀溶液中,逐滴加入氢氧化钠溶液 | C.足量的镁片和铁片分别与等质量、等质量分数稀盐酸反应 | D.加热一定量的 高锰酸钾固体 |
科目:初中化学 来源: 题型:
根据下列五种微粒的结构示意图,回答下列问题:
⑴ 图中微粒共能表示 种元素,这几种元素共同组成化合物的化学式 。
(2)写出A2B2在一定条件下分解的文字表达式。
(3)图中表示的阴离子是(用离子符号表示) 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省江阴市九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:探究题
(10分)在化学实验室,某小组同学实验时发现一瓶没有密封好的NaOH已经结块。于是对其成分进行科学探究,请你一起完成探究的过程。
Ⅰ固体的成分分析
【提出问题】结块后的固体成分是什么?
【猜想与假设】
猜想一:固体为碳酸钠
猜想二:固体为碳酸钠和氢氧化钠。
用化学方程式表示固体中有碳酸钠的原因_____________________________________。
【查阅资料】BaCl2溶液pH=7
【实验探究】从瓶中取出一定量的固体,加入足量水溶解,再将溶液分三等份分别装入A、B、C三支试管,进行如图所示实验。
甲同学根据实验现象,认为结块固体中有碳酸钠和氢氧化钠。
【实验分析】
(1)根据甲同学的实验结论可知,三支试管中观察到的实验现象分别为:A试管中________________,B试管出现大量气泡,C试管中出现白色沉淀;
C试管中现象产生的原因是(用化学方程式表示)___________________________。
(2)乙同学认为甲同学的结论是不正确的,原因是_______________________________。
【实验设计】请你设计合理的实验方案,填入下列表格中。
操作 | 现象 | 结论 |
取少量结块固体于试管(或烧杯)中,加水使其完全溶解,__________________ ______________________ _____________________ | _______________________ | 固体为碳酸钠和氢氧化钠 |
Ⅱ固体中各成分含量
为确定该固体样品中Na2CO3的质量分数,小芳同学称取2 g样品,利用A为Y形管、B为量气管、C为水准管作为主要反应容器,进行了如图(I)所示实验。
(1)在量气管内水面上架一薄层油,目的是__________________________。
(2)使样品与稀硫酸反应的操作为 __________________________________。
(3)实验结束后,小芳同学读出量气管中的气体体积为22.4ml(已知该温度压强下,CO2的密度为1.965 g/L),请你计算出样品中Na2CO3质量分数。(写出计算过程)
(4)小明同学设计如图(Ⅱ)装置,分别测定反应前、反应后仪器以及仪器内物质的总质量,进行有关计算,实验操作中没有失误,多次测量的结果均偏大,你认为可能的原因是________________________。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省江阴市九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料制成试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。下列说法正确的是
A.萘胺中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10:9:1
B.萘胺由10个碳原子、9个氢原子、1个氮原子构成
C.二氧化钛和萘胺都属于氧化物
D.萘胺的相对分子质量为143
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省九年级下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
物质分类是一种重要的化学思想。下列物质中属于酸的是
A.P2O5 B.NaHCO3 C.KOH D.H2CO3
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市九年级学业水平考试模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题
(3分)用化学符号表示下列各题:
(1)含碳元素的剧毒气体 ;
(2)含钙元素的碱 ;
(3)含氮元素的酸 。
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