分析 根据氧气的制取反应原理,步骤,检验方法进行分析解答本题
解答 解:(1)根据常见仪器的主要用途,使用方法及注意事项,可知仪器c是锥形瓶;仪器e的名称是烧杯;故答案为:锥形瓶; 烧杯;
(2)根据用H2O2与MnO2制取的反应原理,用排空气法收集O2,产生并收集气体应该选用的仪器有a或c,b,g,
根据实验操作步骤:①检查装置的气密性;②装药,试管固定在铁架台上;③灯加热;④收集;⑤将导管移出水面;⑥熄灭酒精灯,由此可知装入药品前必须进行的一步操作是 检验装置的气密性,故选c,b,g;检验装置的气密性;
(3)反应的化学方程式为:过氧化氢$\stackrel{MnO_2}{→}$水+氧气;故答案为:过氧化氢$\stackrel{MnO_2}{→}$水+氧气;
(4)检验O2是否已经集满的方法是:用带火星的木条靠近瓶口,如果木条复燃,则集满,故答案为:用带火星的木条靠近瓶口,如果木条复燃,则集满
点评 本题考查学生根据氧气的制取反应原理,步骤,检验方法进行分析解题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硫在氧气中剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体 | |
B. | 木炭在氧气中剧烈燃烧,生成二氧化碳 | |
C. | 镁在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,产生白雾,生成白色固体 | |
D. | 在硬水中加入肥皂水搅拌后无明显现象 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
实验Ⅰ:把一定质量的氧化铁粉末加入到装有10mL5%的过氧化氢溶液的试管中,并用一根带火星的小木条置于试管口,观察现象. | 产生大量气泡,带火星的木条复燃 | 反应的化学方程式 2H2O2$\frac{\underline{\;氧化铁\;}}{\;}$2H2O+O2↑ 假设一成立 |
实验Ⅱ:取10mL5%的过氧化氢溶液于另一支试管中,加入铁单质,并用一根带火星的小木条置于试管口,观察现象. | 无现象 | 假设二不成立 (填“成立”或“不成立”) |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 固体中氧元素的质量 | B. | 生成氧气的质量 | ||
C. | 固体中二氧化锰的质量 | D. | 固体中钾元素的质量分数 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 为了QQ能够升级,长期把QQ挂在线上 | |
B. | 多用煤发电少用风力发电 | |
C. | 把还未用完的作业本烧掉 | |
D. | 减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车 |
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