【题目】自来水厂净水过程的主要操作流程如图所示,回答下列问题:
(1)操作X的名称是_____, 在实验室进行该操作时用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和_____小明在进行该操作时发现所得液体仍浑浊,其可能的原因是_____。( 填写序号)
a.漏斗内滤纸破损
b.漏斗下端未紧靠烧杯内壁.
c.漏斗内液面高于滤纸边缘
d.滤纸没有紧贴漏斗内壁
(2)试剂A的名称是_____,这是因为它能够吸附水中的_____
(3)高铁酸钾(K2FeO4) 能作消毒剂与絮凝剂。标出高铁酸钾中铁元素的化合价是_____
(4)自来水厂的净水过程不能将硬水软化成软水,生活中将硬水软化的方法是_____
(5)氯气可用作消毒剂,制取氯气的反应为: , X的化学式为_____。
【答案】过滤 玻璃棒 ac 活性炭 色素和异味 +6 煮沸 MnCl2
【解析】
(1)操作X得到的是固体和液体,故操作名称是过滤;在实验室进行该操作时用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒;经过该操作所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是漏斗内的滤纸有破损、漏斗内液面高于滤纸的边缘,故填:ac;
(2)活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味,故试剂A 的名称是活性炭;能吸附水中的色素和异味;
(3)因为钾元素显+1价,氧元素显-2价,则设铁元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,则x=+6价;
(4)生活中将硬水软化的方法是煮沸;
(5)根据反应前后同种原子个数相等,X的化学式为MnCl2。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)写出下列物质的化学式(或离子符号):
①2个氮原子__________;
②三个氢分子__________;
③铵根离子_________;
④氯化铁_________;
⑤碳酸钠____________;
⑥写出+6价硫对应的氧化物___________。
(2)写出数字的含义:2H2O中大数字“2”__________;小数字“2”_____。
(3)写出下列反应的文字表达式:
①过氧化氢与二氧化锰制氧气;_________
②电解水_________。
③铁丝在氧气中燃烧_________;
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是实验室常用仪器,利用这些仪器可完成多个实验,请据图回答问题。
(1)加热液体:需要用到的仪器D的名称是______。
(2)过滤液体:除玻璃棒外,还需选择仪器G、H和____(填字母)。
(3)制取气体:实验室制取二氧化碳的化学方程式为__________,组装制取并收集二氧化碳的装置,需从上述仪器中选择____________(填字母)。实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为__________,利用上述仪器组装发生装置,需要用到的仪器是_________(填字母)。
(4)小杨用澄清石灰水检验二氧化碳,其原理是_________(用化学方程式表示)。
(5)小杨欲用如图仪器I和J所示装置收集一定量的氧气,则装置接口的连接顺序为____________,量筒的作用是_________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某种手机电路板中含金属Fe、Cu、Au、Ag,如图是某工厂回收部分金属的流程图
(查阅资料)已知在一定条件下能发生2Cu+O2+2H2SO4 2CuSO4+2H2O,而Au、Ag不能反应
(1)操作①的名称是_____,实验室进行此操作需要的玻璃仪器有玻璃棒、_____、_____,玻璃棒的作用是_____;
(2)滤液①的颜色为_____色,滤渣②中含有_____(填化学式);
(3)写出滤液②和铁粉发生反应的化学方程式_____;该反应类型为_____反应(填“化合”或“分解”或“置换”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】煤、石油、天然气是化石燃料。
(1)石油属于_____(填“纯净物”或“混合物”),石油经过蒸馏可得到石油气、汽油、煤油灯,这个过程属于_____变化(填“化学”或“物理”)。
(2)天然气(主要成分CH4)完全燃烧的方程式是_____;
(3)煤是复杂的混合物,主要含有碳元素,还含有硫等元素,100t含硫4%的煤完全燃烧,会向空气中排放_____t二氧化硫。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】直饮水机的水处理过程如图所示。
①可直接饮用水属于_________________(填“混合物”或“纯净物”)
②炭罐的主要作用是__________________,自来水经过炭罐时 主要发生的是__________________(填物理、 化学)变化。
③超滤膜起到过滤作用,实验室过滤时玻璃棒的作用是________________
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是
A. 此反应有单质生成
B. 原子在化学变化中是不可分的
C. 汽车尾气中有毒气体可能是CO和NO
D. 参加反应的两种分子的个数比为2∶3
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将CO气体通过下列装置进行实验:
(1)A处可观察到________, 说明CO气体具有________。
(2)B处石灰水变浑浊说明有________生成。
(3)C处可观察到________。说明CO气体具有________。
(4)写出A、C处化学变化的化学表达式:A处:________;C处:______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在今年五校“庆元旦 贺新年”联欢晚会上,戴校长给同学们表演了一个魔术:大烧杯中盛有一只燃着的蜡烛和一团包有过氧化钠(Na2O2)的棉花,将一瓶二氧化碳倒入烧杯中,蜡烛慢慢的熄灭,然后棉花突然剧烈的燃烧起来。这出乎意料的现象引起了同学们的极大兴趣,请你参与同学们的讨论和探究。
蜡烛熄灭的原因是_____。
(提出问题)棉花为什么会燃烧?
(提出猜想)
(1)可能是蜡烛燃烧引燃了棉花。
(2)可能是二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气。
(3)_____。
(实验验证)
序号 | 实验操作 | 主要实验现象 | 实验结论及解释 |
① | 按下图所示装置进行实验 | 蜡烛慢慢熄灭 | 猜想(1)不成立 |
② | 向盛满二氧化碳的集气瓶中加入适量的过氧化钠粉末,充分振荡,并将带火星的木条伸入集气瓶中。 | 带火星的木条复燃 | 二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气 猜想(2)成立 |
③ | _____ | _____ | 猜想(3)成立 |
(实验结论)
(1)CO2 与 Na2O2 反应生成了氧气与一种化合物,化学方程式为_____。
(2)通常 CO2 可作灭火剂,但有些物质(如 Na2O2)着火,不能用 CO2 熄灭。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com