设计实验:在蜡烛火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯,观察烧杯壁上的现象;再将烧杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振荡,观察现象。
对上述实验设计思路的描述有以下几点:
①将烧杯罩在火焰上方有利于燃烧产物的汇集;
②用冷的烧杯可使变化过程中产生的水迅速凝结;
③将烧杯迅速倒置可避免产生的气体向空气中散逸;
④振荡有利于产生的气体与石灰水充分接触。
对描述的认识正确的是 ( )
A.①②正确③④错误
B.③④正确①②错误
C.①②③正确④错误
D.①②③④都正确
科目：初中化学 来源： 题型：
(1)把一根火柴梗横放在酒精灯的灯焰中,1～2秒后取出来。可以看到处于火焰外层的部分最先碳化,说明灯焰中 部分温度最高。
(2)把块状药品或密度较大的金属颗粒放入玻璃容器时,应先把容器 ,用 把药品或金属颗粒放入容器口后,再把容器慢慢竖立起来。
(3)实验室加热约2 mL液体,可以使用下图所示仪器中的(填写仪器名称) 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
按下列要求各举一个例子填在空白处:
(1)由分
子构成的纯净物 ;
(2)由原子构成的纯净物 ;
(3)由两种分子构成的混合物 ;
(4)由两种原子直接构成的混合物 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
在使用高锰酸钾制氧气的操作过程中，先后顺序不规范的是（ ）
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| A． | 先检查装置的气密性，再加入药品 |
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| B． | 先盖上玻璃片，再从水中拿出集气瓶正方在桌上 |
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| C． | 先熄灭酒精灯，再将导管从水中取出 |
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| D． | 先在铁架台上固定发生装置，再放置酒精灯 |
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分析题中实验可知,该实验是探究蜡烛燃烧的产物及现象,由日常生活经验知,蜡烛燃烧产生气体,故应将烧杯罩在火焰上方收集生成的气体;因蜡烛燃烧有水生成,故应用干燥的冷烧杯,以利于水蒸气的凝结,排除不必要的干扰;因蜡烛燃烧有二氧化碳生成,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以应向反应后的气体中加入石灰水,并采用振荡的方法使二者充分接触,为了避
免气体散逸,应将烧杯迅速
氯化铁