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已知铝在空气中会生成一层致密的氧化膜(Al2O3),该氧化膜可与稀盐酸发生反应:Al2O3+6HCl===2AlCl3+3H2O。实验小组将未打磨的铝片和稀盐酸放入密闭容器中,用传感器探究反应过程中温度和压强的变化,结果如图。下列说法不正确的是(  )

A.反应过程中有热量放出

B.0~50 s,发生稀盐酸与Al2O3的反应

C.50 s时,溶液中溶质为AlCl3

D.100 s~140 s,压强减小是因为温度降低

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第四单元第三节中档难题提升题 题型:实验题

小明和小吴进行有关质量守恒定律的探究.

(1)小明同学用 A 图所示装置进行实验,她在锥形瓶底部放了一些澄清石灰水, 目的是_____;

(2)小吴同学与小明的实验设计有一些不同,如 B图,他将锥形瓶倾斜,使大 理石和稀盐酸充分反应,则反应后称量时天平指针指在________________ (填“中间”“偏右” 或“偏左”).

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科目:初中化学 来源:科粤版 1.3 物质的变化 题型:单选题

实验准备室里,实验仪器们展开了热烈的讨论。下列表述一定发生化学变化的是( )

A. 试管:“干净吧!我身上一滴水都没有”

B. 酒精灯:“帽子哪里去了?我的燃料越来越少了”

C. 铁架台:“好难受啊!我在潮湿的空气中生锈了”

D. 量筒:“同学们不爱惜我,我被摔坏了”

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第六单元第二节难度偏大尖子生题 题型:单选题

现有甲、乙、丙三种金属,分别放入硫酸亚铁和硝酸银溶液中,实验现象如下表:

溶液 现象 金属

FeSO4溶液

析出单质Fe

无明显现象

无明显现象

AgNO3溶液

析出单质Ag

无明显现象

析出单质Ag

根据表中信息,判断这三种金属活动性由强到弱的顺序是

A.甲>乙>丙 B.甲>丙>乙 C.乙>甲>丙 D.乙>丙>甲

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第六单元第二节难度偏大尖子生题 题型:单选题

等质量的Mg、Fe、Zn三种金属,分别加入足量的相同质量、相同质量分数的稀硫酸中,其发生反应的质量关系如图所示。读图并判断,下面推论不合理的是( )

①三种金属都能与酸反应

②反应速率:Mg>Fe>Zn

③生成氢气质量:Mg>Fe=Zn

④消耗硫酸的质量:Mg>Fe>Zn

A.②③ B.①② C.③④ D.①④

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科目:初中化学 来源:安徽省宿州市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题

回答下列实验仪器和实验操作的有关问题.

(1)图A中试管夹的作用是   

(2)指出图B中的错误操作是   

(3)图C、D是某同学配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时,在称量和量取两个操作步骤中出现的情况.

①如图C所示:在称量氯化钠的操作过程中,发现指针偏右,则继续进行的操作是   ,至天平平衡.

②如图D所示,量取水时,仰视读数,所得溶液中溶质的质量分数会   (填“偏大”、“偏小”或“不变”).

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科目:初中化学 来源:安徽省宿州市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

有X、Y、Z三种金属,把它们投入稀盐酸中,只有Z表面有气泡冒出,把Y投入X的化合物溶液中,Y表面有X析出,则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是

A.X>Y>Z B.Y>X>Z C.Z>Y>X D.Z>X>Y

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科目:初中化学 来源:2018年四川省成都市自主招生化学试卷(一) 题型:单选题

你认为下列实验方案中,可行的是

A.按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离CaCl2、CaCO3的混合物

B.向某种未知溶液中加入AgNO3溶液,产生白色沉淀.证明溶液是盐酸

C.用镁在密闭容器中燃烧,除去密闭容器内空气中的氧气

D.将pH试纸润湿后,用玻璃棒蘸取食用白醋滴在试纸上,测定其pH

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第八单元第三节中档难题提升题 题型:单选题

下列图像能正确反映其对应操作中各种量的变化关系的是

A. 向氢氧化钠溶液中不断加入稀盐酸,溶液pH与加入的稀盐酸的质量关系

B. 将等质量的铝粉和锌粉,分别放入足量的溶质质量分数相同的稀硫酸中,生成的氢气与反应时间关系

C. 加热一定质量的高锰酸钾固体,生成氧气的质量与反应时间的关系

D. 一氧化碳还原一定质量的氧化铁,固体的质量随反应时间的变化关系

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