【题目】轮滑鞋集运动、娱乐为一体,深受青少年的喜爱。下图是一款轮滑鞋的示意图。
(1)所标物质中,属于合金的是_________(写出一种即可,下同)。属于有机合成材料的是_________。
(2)用铝合金而不用纯铝做支架的原因____________________;(答一条理由即可)
(3)轮滑鞋在雨天使用后不注意保养,橡胶轮里面的钢制轴承容易生锈,影响使用。钢制轴承生锈是因为同时接触氧气和____。
(4)用化学方程式证明金属铝、铁的活动性___________________。
【答案】 铝合金 (或钢) 塑料(或橡胶) 铝合金比纯铝硬度大 水 2Al+3FeSO4 = Al2(SO4)3 + 3Fe 。
【解析】本题考查了常见物质材质的识别,合金,金属锈蚀的原理,金属活动性顺序的探究等。
(1)所标物质中,铝合金支架是用铝合金制成,属于合金;聚丙烯塑料外壳是用塑料制成,属于有机合成材料;钢制轴承是由钢制成的,属于合金,聚氨脂橡胶轮是用橡胶制成,属于有机合成材料;所以属于合金的是铝合金 (或钢);属于有机合成材料的是塑料(或橡胶);
(2)用铝合金而不用纯铝做支架的原因铝合金比纯铝硬度大;
(3) 铁与氧气、水同时接触就会生锈,钢制轴承生锈是因为同时接触氧气和水。
(4)铝能置换出硫酸亚铁中的铁,证明金属铝的活动性大于铁,该化学方程式可表示为2Al+3FeSO4 = Al2(SO4)3 + 3Fe;
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【题目】由于符合“低碳出行”的理念,“共享单车”颇受年轻人的喜爱。
(1)“低碳出行”主要减少的环境问题是_______________;
(2)下图所示自行车中的手套柄属于_________材料
A.金属材料 B.合成材料 C.复合材料
(3)采用钛合金车架的“共享单车”质量轻便,承重强度高。钛原子的结构示意图为,其中x=____;
工业上冶炼钛的过程如下:
①2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2FeCl3+6CO
②在氩气环境和高温条件下,利用金属镁和TiCl4反应生成氯化镁和金属钛,该反应的方程式为___________________,基本反应类型为___________反应。
(4)采用实体轮胎的“共享单车”可有效防止爆胎。而普通自行车夏天易爆胎,请用分子的观点解释“夏天易爆胎”的原因_____________________;
(5)钢是铁合金的一种,工业上冶炼所需气体是____________(填化学式,下同),若发现车篓有锈斑,可用厨房中的__________来除。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我们已经学习过实验室制取一些气体的反应原理、发生装置及收集方法,请根据下列实验装置图回答问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:①_________。
(2)如选用装置A作为制取氧气的发生装置,其化学方程式可以为_________________。
(3)实验室使用稀盐酸和金属锌制取氢气的化学反应方程式为__________________,这种方法制得的氢气往往含有少量杂质气体,若用B、E、F等装置制取并收集纯净的氢气,则装置的接口顺序为:a→(____) (____) →(____) (____) →收集,其中E中所放的药品为 ________ 。
(4)为了验证二氧化碳与氢氧化钠可以发生化学反应,某小组用下图所示装置进行实验。请回答下列问题:
①打开止水夹a和c,关闭活塞b,从长颈漏斗向锥形瓶中注入稀盐酸,使长颈漏斗下端管口浸没在液面下的原因是___________________ 。
②当观察_______ (填实验现象)时,说明集气瓶中已集满二氧化碳气体。再向集气瓶中加入适量的NaOH溶液后,关闭活塞a、b,轻轻振 荡集气瓶。一段时间后可观察到___________,证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应。二氧化碳与氢氧化钠反应的化学方程式为:______________ 。
③有同学认为仅做上述实验不严密,应利用上图装置做一个对比实验。该对比实验所选的试剂是 _________ ,产生的现象与上述实验不同的是______________________ 。
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【题目】根据以下题图回答有关问题:
(1)仪器a的名称是__________。
(2)实验室用KMnO4制备O2应选用的装置用品是________(填序号,下同),反应的化学方程式是_____。若用装置J收集氧气,当气体收集完毕时,应先_______。A.从水中取出导气管 B.熄灭酒精灯
(3)制备氢气能使反应随时发生或停止应选用的装置是_________,发生反应的化学方程式为_______,收集装置应选____________。
(4)实验室制备Cl2的原理是: MnO2 + 4HCl(浓) MnCl2 + Cl2↑ + 2H2O,制备Cl2应选用的装置是(夹持装置略去)________,Cl2能溶于水,密度比空气大,收集Cl2应选用的装置是__________。
(5)若用下图装置收集Cl2,气体应从______口进入
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【题目】下图是灭火器原理模拟示意图。
(1)上述装置②发生反应的化学方程式是_______________________。
(2)CO2灭火的原理是_______________________。
(3)某同学对装置②反应后的溶液中溶质的成分进行探究。
(查阅资料)氯化银不溶于酸
(提出猜想)装置②反应后的溶液中溶质为:
I.________;II.HCl和NaCl;III.Na2CO3和NaCl。
(进行实验)
实验装置及操作 | 实验现象与结论 |
a.取装置②反应后的溶液于试管中,加入足量稀HNO3。 b.继续向a的溶液中滴加_______。 | c.有气体产生;猜想1、猜想II不成立。 d.__________;反应的化学方程式是________________,猜想III成立。 |
(拓展与思考)如果猜想II成立,产生此结果的原因是实验时____________________。反应后溶液溶质不可能出现的组合是NaCl、Na2CO3、HCl,原因是__________。
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【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是( )
A. t2℃时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c
B. P点表示t1℃时,a、c两种物质的溶解度相等
C. 将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法
D. t1℃时, a、c两种物质的饱和溶液中,溶质质量分数均为20%
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【题目】将碳酸钠溶液中滴入氯化钙溶液至恰好完全反应。
⑴可以观察到的现象是______________。
⑵下图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,写出每种图形代表的离子(填离子符号):___________________________。
⑶下列物质能与碳酸钠溶液反应产生类似上述实验现象的是______________(双选)。
A.HCl B.Ca(OH)2 C. (NH4)2SO4 D.BaCl2
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【题目】生石灰常用作食品干燥剂,其包装袋上除了标明主要成分为生石灰外,还提醒人们注意:不可食用,不可浸水,不可开袋,儿童勿碰。
Ⅰ.华雪同学通过探究发现,某食品包装袋中的生石灰干燥剂已经变质失效。他采用的探究方法是:取少量样品于试管中,加入少量水,用手触摸试管外壁,没有明显的放热现象。此实验中加入的水必须是少量的,理由是________。
Ⅱ.甲、乙同学想知道刚从食品袋中取出的生石灰干燥剂的成分,进行了如下探究:
【提出问题】生石灰干燥剂中含有哪些物质?
【查阅资料】工业上用高温煅烧石灰石的方法来制取生石灰.
【猜想与假设】猜想1:含有氧化钙、氢氧化钙
猜想2:含有氧化钙、碳酸钙
猜想3:含有氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙
【活动与探究】甲、乙同学为了验证猜想,进行了如下实验:
甲同学实验:取少量样品于试管中,加入适量水充分反应后,再滴加几滴无色酚酞溶液,可观察到溶液呈红色。
乙同学实验:取少量样品于试管中,加入足量的稀盐酸,有无色无味的气体产生,该气体能使澄清的石灰水变浑浊。
【结论与反思】
(1)猜想______错误(填“1”“2”或“3”)。
(2)甲同学实验中,发生反应的化学方程式是_____________,溶液呈红色的原因是_________。
(3)乙同学认为甲同学的实验是多余的,因为_________。
(4)写出工业上制取生石灰的化学方程式:_________________。
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【题目】中国是把香椿当做蔬菜的唯一国家,它不仅营养丰富,而且具有极高的药用价值,如香椿中含有的皂甙,具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化学式为C27H42O3,请你计算:
(1)皂甙属于_______________(填“有机物”或“无机物”);皂甙由________种元素组成;皂甙中碳、氢、氧原子个数比是_______________;
(2)皂甙中各元素的质量之比是____________________(最简整数比);
(3)含氢元素8.4 g的皂甙的质量为________________克(写出计算过程)。
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