【题目】臭氧（O3）能吸收大部分紫外线，保护地球生物。臭氧属于：
①混合物 ②纯净物 ③化合物 ④氧化物 ⑤单质
A. ①③④ B. ①③⑤ C. ②④ D. ②⑤
名校课堂系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用图所示的装置进行过滤。 
请问：
（1）加明矾的作用是，图中还缺少的一种仪器是其作用是 ， 漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了；
（2）操作过程中，他发现过滤速度太慢，原因可能是；
（3）过滤后发现，滤液仍浑浊，可能的原因是；
（4）改进后得到澄清、透明的水，他兴奋地宣布，我终于制得了纯水，对此你有无不同的看法？理由是 ， 若要制取纯水，还需采用的净水方法是。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】小强和小明两位同学在实验室用下列装置制取几种气体． 
（1）写出图1中有标号仪器的名称：a是 ， b是 ．
（2）小强想用高锰酸钾制取一瓶氧气的发生装置是（填装置序号），而小明认为该装置有一个小问题，请你帮助他；实验室用该方法制取氧气的化学方程式是： ．
（3）在装入药品前，应先进行的一项操作是：；
（4）小强想用G装置比用C装置制取氧气的优点是 ， 用此装置制取氧气的化学方程式是 ．
（5）C装置中为了防止生成的气体从仪器a中逸出，必须使a仪器 ．
（6）雨潇同学用如图2中的仪器进行过滤操作时，还欠缺的玻璃仪器是（填名称） ． 若过滤后的过滤还是浑浊的，可能的原因是（填一点）．
请你讲图示操作中的错误之处加以改正：
①改正： ．
②改正： ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】“中国水周”的宣传主题为“落实科学发展观，节约保护水资源”．请依据以下内容，说出你对相关问题的认识．
（1）如图①是电解水实验示意图．在电解水的过程中，下列说法不正确的是（填字母序号）（ ） 
A.负极与正极产生的气体的体积比为2：1
B.试管2中的气体能使带火星的木条复燃
C.保持水的化学性质的最小粒子是水分子
D.一个水分子是由1个氢分子和一个氧原子构成的
（2）下列是常用的净水方法，其中自来水厂生产自来水时，不使用的净水方法有（ ）
A.沉淀
B.过滤
C.吸附
D.煮沸
E.蒸馏
（3）净水器接通电源时产生紫外线与自来水生产中投药的目的相同，其作用是 ．
（4）硬水和软水可用用加以鉴别．
（5）有些村民取浑浊的河水作生活用水，将浑浊的河水用如图②所示的简易净水器进行净化，其中小卵石的作用是 ， 用此装置净化后得到的水属于（填“纯净物”或“混合物”）．
（6）取水后加入絮凝剂（明矾）的作用是 ．
（7）有科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”．这句话警示我们应树立保护水资源的意义：请你举出能节约用水的一种做法： ．
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