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    有一种标签破损的片状胃药，某校化学兴趣小组欲对该胃药的主要成分进行实验探究．已知该胃药可以治疗胃酸过多，其主要成分是MgCO3、Al（OH）3中的一种或二种．
    【查阅资料】①MgCO3受热能分解，且MgCO3的化学性质与CaCO3相似；
    ②Al（OH）3受热分解生成Al2O3和H2O；③药品中的其它成分不参与反应．
    【实验探究】
    （1）甲同学取少量该胃药于试管中，加入适量稀盐酸，观察到有气泡产生．说明该胃药中含有
     
    ．写出该反应的化学方程式
     
    ．
    （2）乙和丙二位同学运用如图提供的装置，分别设计实验方案，进一步确认该胃药的主要成分．虚线方框中的装置从如图B、C中选择组装．（装置气密性良好，装置中空气的影响忽略不计）

    实验过程实验现象实验结论
    乙同学选用B、C装置，按A→B→C顺序连接，点燃酒精灯加热B中
     
    ，
    C中
     
    ．    		该胃药中含有MgCO3、Al（OH）3
    丙同学也选用B、C装置，按A→C→B顺序连接，点燃酒精灯加热C中无明显现象，B中澄清石灰水变浑浊．该胃药中不含有
     
    【交流反思】实验小组经过交流与反思，认为乙同学的实验过程中存在一处错误，请你指出该错误并说明理由：
     
    ．
    考点：实验探究物质的组成成分以及含量,碱的化学性质,盐的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：科学探究
    分析：（1）根据加入适量稀盐酸，观察到有气泡产生．说明该胃药中含有MgCO3，MgCO3可与盐酸反应生成二氧化碳、MgCl2和水，写出反应的方程式；
    （2）根据MgCO3受热能分解为氧化镁和二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊解答；Al（OH）3受热分解生成Al2O3和H2O，无水硫酸铜遇水变蓝，可以检验水的存在解答．
    解答：解：
    （1）加入适量稀盐酸，观察到有气泡产生．说明该胃药中含有MgCO3，MgCO3可与盐酸反应生成二氧化碳、MgCl2和水，反应的方程式为：MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑；
    （2）乙同学选用B、C装置，按A→B→C顺序连接，点燃酒精灯加热，B中澄清的石灰水变浑浊说明有二氧化碳生成，C中无水硫酸铜变蓝，说明有水生成，故该胃药中含有MgCO3、Al（OH）3；
    丙同学也选用B、C装置，按A→C→B顺序连接，点燃酒精灯加热，C中无明显现象，说明无水生成，B中澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成，故该胃药中不含有Al（OH）3；
    【交流反思】乙同学的实验过程中存在一处错误，按A→B→C顺序连接，C中无水硫酸铜变蓝，不能说明有水生成，有可能是从B中带出的水，无法证明胃药中是否含有Al（OH）3；
    答案：
    （1）MgCO3 MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑
    （2）
    实验过程实验现象实验结论
    乙同学选用B、C装置，按A→B→C顺序连接，点燃酒精灯加热B中 澄清的石灰水变浑浊，
    C中 无水硫酸铜变蓝．    		该胃药中含有MgCO3、Al（OH）3
    丙同学也选用B、C装置，按A→C→B顺序连接，点燃酒精灯加热C中无明显现象，B中澄清石灰水变浑浊．该胃药中不含有 Al（OH）3
    【交流反思】先通入B在通入C错；C中无水硫酸铜变蓝，不能说明有水生成，有可能是从B中带出的水，无法证明胃药中是否含有Al（OH）3；
    点评：熟练掌握酸碱盐的化学性质，并能够根据根据它们的化学特性来对它们进行鉴别和推断，本题中要注意作出猜想虽然是开放性的，但也有有理有据，遵循客观事实．
    练习册系列答案
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    以下说法正确的是（　　）
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    C、中和反应有盐和水生成，有盐和水生成的反应不一定是中和反应
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    一种溶液在加水稀释前后，下列各量不变的是（　　）
    A、溶质的质量
    B、溶液的密度
    C、溶液的质量
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    A、举行”地球一小时熄灯“活动
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    C、香烟烟雾颗粒的直径大多在0.1至1.0微米
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    （2）该石灰石样品中钙元素的质量分数？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示为实验室常用的实验装置，据此回答下列问题：

    （1）写出标号①所示仪器的名称
     
    ．
    （2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的发生装置为
     
    （填序号，下同），化学方程式为
     
    ．
    （3）若从高锰酸钾制取O2后的固体残渣中回收二氧化锰（固体中只有MnO2不溶于水），可通过以下四步实验进行回收，则正确的操作顺序是
     
    （填序号）．
    a．烘干        b．溶解         c．过滤         d．洗涤
    （4）氧气和二氧化碳都可以用
     
    装置来收集．D装置可以用来测量生成的二氧化碳的体积，其中在水面上放一层植物油的主要目的是（填序号）
     
    ．
    ①防止二氧化碳溶于水且与水反应            ②防止水分蒸发．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分类归纳是化学学习中一种重要的方法．
    （1）甲物质与盐酸反应时生成物中有NaCl和H2O，甲物质可以是
     
    、
     
    （填两种不同类别物质的化学式）；上述转化中，属于中和反应的化学方程式是
     
    ．
    （2）乙物质与O2反应生成CO2和H2O，乙物质可以是
     
    、
     
    （填常温常压下不同状态的两种物质的名称）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如下图是化学实验中常用的几种装置．
    请回答下列问题：
    （1）指出有编号的仪器名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）利用上述A、B装置的组合可以制取的一种常见气体，写出实验室制取该气体的化学反应方程式：
     
    ．
    （3）若用E装置干燥生成的氧气，E中盛放的液体试剂是
     
    ，气体应从
     
    端导入（填“a”或“b”）．
    （4）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是
     
    ，植物油上方原有的空气对实验的结果
     
    （填“有”或“没有”）明显影响．
    （5）写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式：
     
    ，可选用图中
     
    和
     
    （填标号）组装一套制取二氧化碳的装置．检验二氧化碳集满的方法是
     
    ．

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