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19.如图是固体物质M在水中的溶解度曲线,下列说法错误的是(  )
A.图中A点表示t℃下,物质M的溶解度为10g
B.C点表示t℃下物质M的不饱和溶液
C.t℃下,A、C两点等质量的M溶液中,M的质量分数关系是C点大于A点
D.t℃下,欲将组成在C点的M溶液转变为A点的M溶液,可采用恒温蒸发水的方法

分析 根据溶解度曲线上的意义进行分析解答,根据溶解度曲线,会查出某温度下的溶解度,根据溶解度进行分析计算;根据溶解度曲线的变化趋势分析物质的溶解度随温度的变化情况,可判断不饱和溶液与饱和溶液的转化方法等.

解答 解:A、图中A点表示t℃下,物质M的溶解度为10g,故A正确;
B、C点位于溶解度曲线的下面,表示的是不饱和溶液,故B正确;
C、t℃下,A、C两点等质量的M溶液中,由于A是饱和和溶液,C为不饱和溶液,M的质量分数关系是C点小于A点.故C错误.
D、t℃下,欲将组成在C点的M溶液转变为A点的M溶液,可采用恒温蒸发水的方法.故D正确.
故选C.

点评 掌握溶解度曲线的意义是正确解答本题的关键,要加强度对曲线意义的理解,以便灵活应用.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

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10.中国第一飞行器“天宫一号”首次采用了铝锂合金材料,成功为舱段质量减轻了10%,提高了飞行器的载重量.则铝锂合金材料属于(  )
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14.空气和水是人类宝贵的自然资源,下列关于空气和水的说法不正确的是(  )
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4.下列生活用品中用有机合成材料制成的是(  )
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11.在初中化学中有许多物质间存在着相互转化关系,下列说法正确的是(  )
A.实现O2?H2O的相互转化,化学反应的基本类型不同
B.实现CO?CO2的相互转化,都只有一种途径
C.实现Fe?Fe3O4的相互转化,反应的条件相同
D.实现NaOH?Na2CO3的相互转化,反应时都无明显现象

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.氧气的化学性质比较活泼,能支持燃烧.下图是木炭在氧气中燃烧的实验示意图,对该实验进行分析并回答:

(1)该反应的化学方程式为C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(2)从燃烧条件的角度分析,图②加热木炭的目的是升高温度达到木炭的着火点.加热时应把木炭放在火焰的外焰(填“内焰”,“焰心”或“外焰”)部分.
(3)图③中木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧烈,说明氧气浓度越高,木炭的燃烧越剧烈.
(4)图④在整个实验设计中的意图是验证生成物是CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.化学与生活密切相关,化学使我们的生活更加美好:

(1)图1食物富含糖类的是C(填字母).
(2)尿素是一种常用的化肥,工业上生产尿素的反应的微观示意图如图2:
①尿素属于氮(填“氮”、“磷”或“钾”)肥.
②生产尿素的反应中,A与 B的质量比为17:22.
(3)治理和预防PM2.5污染物意义重大.图3是北京本地PM2.5来源分布图.据此,下列措施对减少PM2.5效果比较明显的是ABD.
A.植树造林       B.减少汽车的保有量
C.减少工业生产中二氧化碳的排放      D.用风能与太阳能发电替代燃煤发电.

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