应用所学知识,分析有关信息,回答下列问题:
(1)已知金属镁可以在某种气体中燃烧,用化学方程式表示为:2Mg+X2MgO+C,则X的化学式为_____;
(2)镁不仅能与氧气、二氧化碳反应,还能与氮气反应。空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的MgO的质量却远大于Mg3N2的质量,请给出合理的解释__________;
(3)在密闭容器中,某反应在点燃的条件下发生,涉及甲、乙、丙和丁四种物质,它们的微观示意图和反应前后的质量如下表所示。
物质序号 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
微观示意图 | |||||
反应前质量/g | 34 | 50 | 1 | 0 | |
反应后质量/g | 0 | 2 | 19 | z |
①表中的四种物质中,属于氧化物是__________(填物质序号)。
②上述反应的化学方程式为______________________________________。
科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步课时练习:8.2 金属的化学性质 题型:单选题
若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确的是( )
A. Mn+Cu(NO3)2===Mn(NO3)2+Cu B. Fe+MnSO4==FeSO4+Mn
C. Mn+2HCl===MnC12+H2↑ D. Mg +MnSO4===MgSO4+Mn
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科目:初中化学 来源:北京市2018届初三化学中考复习 生活中常见的盐 专题练习 题型:单选题
将珍珠放入稀盐酸中,有气泡产生,生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊,则珍珠中含有下列离子中的( )。
A. 氯离子 B. 硫酸根离子 C. 碳酸根离子 D. 氢氧根离子
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步课时练习:8.3 金属资源的利用和保护 题型:null
化学研究的目的就是帮助人们认识、改造和应用物质,把金属矿物冶炼成金属就是人们利用化学方法实现物质改造的典型范例.下表中不同的金属被开发和利用的年代不同,从化学反应的角度看,决定这一年代先后顺序的关键因素是 ( )
A. 金属的活动性 B. 金属的导电性
C. 金属的延展性 D. 地壳中金属元素的含量
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科目:初中化学 来源:湖北省郧西县2017年5月质量检测(九年级全册)化学试卷 题型:计算题
某碳酸钠样品含有少量的硫酸钠,取12g该样品,完全溶解在水中配制成100g溶液,将其全部加入到104.4g一定质量分数的硫酸溶液中,恰好完全反应,生成的气体全部逸出后,所得溶液质量是200g。(化学方程式为:Na2CO3 +H2SO4═Na2SO4 +CO2↑+H2O)
计算:(1)产生二氧化碳的质量。
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数(计算结果精确到0.1%)
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科目:初中化学 来源:湖北省郧西县2017年5月质量检测(九年级全册)化学试卷 题型:单选题
下列有关硫酸的说法,正确的是( )
A.打开盛有浓硫酸的试剂瓶塞,瓶口出现白雾
B.浓硫酸不慎沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,然后再涂上3%﹣5%的碳酸氢钠溶液
C.实验室用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳
D.把铜片放入稀硫酸中,产生大量气泡
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科目:初中化学 来源:湖北省郧西县2017年5月质量检测(九年级全册)化学试卷 题型:单选题
建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是
A. 冰水共存物属于纯净物是因为冰和水都由水分子构成
B. 酸碱盐溶液能导电是因为这些溶液中有大量的自由移动的离子
C. 过氧化氢分解属于化学变化是因为过氧化氢分子本身发生变化
D. 稀盐酸和稀硫酸都能使石蕊溶液变红是因为两种溶液中都存在酸根离子
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科目:初中化学 来源:鲁教版2018届九年级下册化学同步课时练习:第九单元 第三节 钢铁的锈蚀与防护 题型:填空题
如图所示,大试管中是螺旋状光亮的铁丝,把试管倒插在水中放置一段时间,观察到铁丝表面有___________生成,试管内水面将_________,产生这一现象的原因是__________。
根据铁生锈的条件,填写出下列铁制品防锈的方法:
(1)钢锯条_______;(2)自行车车架__________;(3)自行车车把____________;
(4)脸盆 _______ ;(5)不锈钢楼梯扶手__________;(6)铁制自来水管___________。
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科目:初中化学 来源:山东省枣庄市台儿庄区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:填空题
如图是某品牌补铁剂的标签。请回答:
(1)富马酸亚铁中含有 种元素,C、H、Fe、O原子个数比为 。
(2) 富马酸亚铁的相对分子质量为
(3)若每次服用1包该补铁剂,摄入铁元素的质量为 mg(计算结果取整数)。
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