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形成化学观念是化学学习的任务之一.下列说法中错误的是(  )
A、分子、原子、离子都是构成物质的微粒
B、化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程
C、物质在化学变化过程中常伴随能量变化
D、水的三态变化中,分子的能量、运动速率不变
考点:分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,分子的定义与分子的特性,物质发生化学变化时的能量变化,化学反应的实质
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据分子、原子的基本性质进行分析解答即可,构成物质基本微粒是分子、原子和离子,原子在化学变化中不可再分.
解答:解:A、分子、原子、离子都是构成物质的微粒,正确;
B、化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程,正确;
C、物质在水中的溶解过程通常伴随能量变化,如氢氧化钠固体溶于水会放热,硝酸铵固体溶于水会吸热等,正确;
D、水的三态变化中,分子的能量、运动速率发生了改变,错误.
故选D.
点评:本题考查了微观构成粒子的基本性质和有关的关系,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语是学习化学的主要工具,是国际通用的化学语言.请回答下列问题:
(1)用化学用语填空:
①2个硫酸根离子
 
;②电解水实验中,最小的粒子是
 

③某气体在空气中的体积分数为78%,保持它的化学性质的最小粒子是
 

④地壳中含量最多的金属元素与非金属元素组成的化合物的化学式
 
,其中的金属阳离子是
 

(2)写出下列化学符号中“2”的含义.
①2H
 
②Mg2+
 

③H2O
 
+2
MgO
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关水的说法中不正确的是(  )
A、散发的水蒸气冷却后纯净度很高
B、水和水蒸气都是由水分子构成,其化学性质相同
C、水通电可以生成氧气和氢气
D、海水通过过滤得到淡水

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用图装置测定空气中氧气含量.将燃烧匙内红磷点燃迅速伸入钟罩并塞上胶塞.
(1)红磷燃烧的主要现象是
 

(2)实验结束后,拔开胶塞,迅速伸入一燃着的木条,请猜测可能发生的象是
 

(3)若实验结果氧气的含量还不到10%,分析造成这种结果可能的原因是
a
 
;b
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用元素符号或化学式表示:
①2个氮原子
 

②3个镁离子
 

③4个氨气分子
 

④地壳中含量最多的元素
 

⑤地壳中含量最多的金属元素的氧化物的化学式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置.

(1)写出仪器Ⅱ名称
 

(2)实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气.若要较好地控制产生氧气的速度,应选用装置
 
(填编号).
(3)实验室还可以用氯酸钾和二氧化锰制氧气,反应的化学方程式为
 

(4)D装置收集氧气,操作的正确顺序为
 
(填编号).
①将导管深入集气瓶口,气体进入瓶中     ②将装满水的集气瓶倒置在水槽中
③当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置
(5)若用E装置进行排空气法收集氧气,气体应从
 
(填“a”或“b”)端通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语是化学学科的专用语言,用适当的化学符号填空:
3个氮原子
 

2个硝酸根离子
 

氦气
 

氧化亚铁
 

2个氨分子
 

硫酸铵
 

标出碳酸中碳元素的化合价
 

2个铁离子
 

单质氢
 

地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

图甲是硫元素在元素周期表中的部分信息,图乙是该元素的一种粒子结构示意图.下列说法正确的是(  )
A、图乙中x=16
B、图乙所示粒子的符号为S
C、相对原子质量为 32.0
D、硫原子是相对稳定结构

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科目:初中化学 来源: 题型:

过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂,其化学式为 CH3COOOH,请回答:
(1)该物质由
 
种元素组成的,该物质的一个分子有
 
个原子,各元素的原子个数比C:H:O为
 

(2)过氧乙酸中碳元素的质量分数是多少?(本小题计算结果精确到0.1% )
(3)38g过氧乙酸中含碳元素的质量是多少g?

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