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    下列环境问题与可能原因对应关系不正确的是（　　）
    A、雾霾----工厂排放的有毒气体
    B、引起酸雨---SO2
    C、白色污染--废弃塑料
    D、臭氧空洞----氟利昂
    考点：目前环境污染问题
    专题：化学与环境保护
    分析：A、根据雾霾是悬浮在空气中烟、灰尘等物质解答；
    B、根据二氧化硫溶于水形成酸雨解答；
    C、根据塑料的大量使用造成环境污染解答；
    D、根据氟利昂导致臭氧空洞解答．
    解答：解：
    A、雾霾是悬浮在空气中烟、灰尘等物质，故错；
    B、因水中溶有二氧化硫，可形成酸雨，故对；
    C、塑料的大量使用造成环境污染，难以降解，造成白色污染，故对；
    D、氟利昂导致臭氧空洞，护对．
    答案：A
    点评：本题考察常见污染物及环境污染，明确酸雨、白色污染、臭氧空洞及常见的空气污染物可以正确解答，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    臭氧层由臭氧（O3）组成，下列说法错误的是（　　）
    A、臭氧由氧元素组成
    B、每个臭氧分子有三个氧原子构成
    C、臭氧是单质
    D、臭氧中氧元素的化合价是-2价

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    洗涤干净的试管应
     
    插在
     
    上晾干．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在实验室里下列做法中正确的是（　　）
    A、为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶
    B、为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道
    C、为了能看到标签，倾倒试剂时，标签不能向着手心
    D、实验台上起了火，用湿布盖灭

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用元素符号或名称表示：四氧化三铁
     
    ，氯酸钾
     
     高锰酸钾
     
    ，氧化铁
     
    ，P2O5
     
    ，NaCl
     
    ，MnO2
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列操作方法错误的是（　　）
    A、取用药品时，细口瓶的塞子要倒放在桌上
    B、倾倒液体时，瓶口要紧挨着试管口
    C、用胶头滴管取液后，把滴管平放在实验台上
    D、用药匙把氧化铜粉末加入到试管中

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的符号表达式，并完成题后问题．
    （1）镁在空气中燃烧
     
    ；利用镁燃烧发出耀眼的白光这一特殊现象，可用镁制造
     
    ．
    （2）过氧化氢和二氧化锰制取氧气
     
    ，属于
     
    反应（填“化合”或“分解”），反应过程中
     
    热量．（填“吸收”或“放出”）
    （3）将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，石蕊变
     
    色，符号表达式是
     
    ，加热后的现象
     
    ，符号表达式是
     
    ．
    （4）加热碳酸氢铵
     
    ；碳酸氢铵应
     
    保存．
    （5）铁丝在氧气中燃烧
     
    ．属于
     
    反应．（填“化合”或“分解”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：
    （1）在连接仪器时，把玻璃管较容易地插入单孔橡皮塞的措施是
     
    ．
    （2）量取7mL水，应选用
     
    mL的量筒（填5mL、10mL或100mL）．
    （3）胶头滴管用过后应
     
    ，再去吸取其他药品．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氢氧化钙是
     
    色微溶于水的粉末，它的水溶液俗称
     
    ．写这种溶液与二氧化碳反应的化学方程式为
     
    ．

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