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6.小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解,特邀你协助完成下列活动与探究:
(1)如图1所示,在白色点滴板上进行实验,请将实验现象填入下表:
氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液
加紫色石蕊溶液蓝色蓝色

(2)回忆检验二氧化碳气体的反应,写出该反应的化学方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)二氧化硫(SO2)与氢氧化钠反应与上面的反应类似,写出这一反应的化学方程式SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O.
(4)如图2所示,在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞试液,溶液显红色,再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止,说明溶液呈中性.写出该反应的化学方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O反应类型复分解反应;由此可知:中和反应的实质是H+和OH-反应生成H2O.
(5)根据上面的实验和讨论,试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质.(任写两点)
①都能使酸碱指示剂变色;
②碱能与酸性氧化物反应生成盐和水.

分析 根据紫色石蕊试液遇碱性溶液变蓝色,与酸变红色;酚酞遇碱性溶液变红色,与酸不变色进行分析;
根据碱与酸性氧化物和酸反应都能生成盐和水进行分析;
分析中和反应要从反应物和生成物的种类来判断.

解答 解:(1)碱会使紫色石蕊变蓝色,氢氧化钠和氢氧化钙溶液中具有相同的氢氧根离子,都能使紫色石蕊试液变蓝色,所以

氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液
加紫色石蕊溶液溶液变蓝溶液变蓝
(2)实验室检验CO2的存在,常用和澄清石灰水反应生成CaCO3沉淀来检验,化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(3)二氧化硫和氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水,化学方程式为:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O;
(4)在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞试液,溶液显红色,再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止,说明溶液呈中性,该反应的化学方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O,该反应属于复分解反应;由此可知:中和反应的实质是H+和OH-反应生成H2O.
(5)根据以上实验可总结出其化学性质为:都能使指示剂变色,都能和某些非金属氧化物反应.
故答案为:(1)蓝色;蓝色;(2)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;(3)SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O;(4)红;溶液呈中性;NaOH+HCl═NaCl+H2O;复分解反应;H+和OH-反应生成H2O;(5)①都能使酸碱指示剂变色;②碱能与酸性氧化物反应生成盐和水;③碱能与酸发生中和反.

点评 本题重要考查了酸碱指示剂的变色反应及碱的化学性质和化学方程式的正确书写.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.水是生命之源,与生活生产关系密切.保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.
(1)为了防止水的污染,下列做法有利于保护水资源的是②④(填编号).
①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;
③大量使用化肥农药;④生活污水经过净化处理后再排放.
天然水中含有许多杂质,自来水生产过程中,常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质,同时还必须进行消毒.ClO2是一种新型的自来水消毒剂,工业上用Cl2与NaClO2制取ClO2.请配平下列化学方程式:
□Cl2+□NaClO2═2NaCl+□ClO2
(2)在化学实验和科学研究中,水也是一种常用的试剂.水分子在特定条件下容易得到一个H+,形成水合氢离子(H3O+).下列对上述过程的描述不合理的是AD
A.氧元素发生了改变           B.微粒的组成发生了改变
C.微粒的化学性质发生了改变   D.与水分子比水合离子的电子数发生了改变
(3)医药上可用石膏来固定骨折部位.石膏有熟石膏(CaSO4•$\frac{1}{2}$H2O,一种白色粉末)和生石膏(CaSO4•2H2O,一种坚硬的固体)两种,骨折固定时发生反应的化学方程式2CaSO4•H2O+2H2O═2CaSO4•2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.天然气的主要成分是甲烷(CH4),我校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与.
【提出问题】:甲烷燃烧后生成哪些物质?
【查阅资料】:(1)含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;(2)无水CuSO4遇水变蓝;(3)B、D中的石灰水都是足量的.
【猜想与假设】:甲 CO2 H2O;          乙 CO H2O;
                            丙 NH3 CO2 H2O;    丁 CO2 CO H2O.
你认为丙同学的猜想是错误的,理由是反应物中不含有氮元素,生成物中不可能含有氨气.
【实验探究】:为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过如图所示装置:

(1)A、B装置的顺序能否颠倒?(填“能“或“否”)否.
(2)实验中用纯净O2而不用空气的原因是空气中含有CO2和H2O.
(3)实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中红色粉末变成黑色,由此推断丁同学猜想成立.
(4)请写出B中澄清石灰水变浑浊、C中红色粉末变成黑色的化学方程式:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O、Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
【反思与交流】:为避免有毒的CO污染环境,所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是氧气充足.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.如图所示,弹簧称下悬挂一重物(不与氢氧化钡溶液和稀硫酸反应),若向氢氧化钡溶液中逐滴滴加稀硫酸至恰好完全反应,发生反应的化学方程式为Ba(OH)2+CuSO4═Cu(OH)2↓+BaSO4↓,反应结束后弹簧称的示数将变大.(填变大,变小,或不变)

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.在学校的元旦联欢会上,某同学表演了“水能生火”的魔术.他向包有过氧化钠(Na202)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来.小蔡很感兴趣,于是,他和同学们进行探究.
【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?
【猜想】①可能有一种气体和另一种物质生成  ②反应过程中可能有热量放出
【实验装置】如图所示
【实验探究】
实验一:探究反应后生成的气体是什么?
(1)打开如图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃.说明生成的气体是氧气.
(2)实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因:过氧化钠和水反应是放热反应,使吸滤瓶内气体体积膨胀
实验二:继续探究反应后生成的另一种物质是什么?
(1)小张猜想另一种物质是Na2CO3,小蔡认为不可能.小蔡的依据是:质量守恒定律.
(2)小蔡取反应后所得的溶液于试管中,滴入无色酚酞试液,发现酚酞试液变红色.说明反应后所得的溶液呈碱性,这是因为生成一种碱性物质的缘故.
【表达】由实验探究的结果,写出过氧化钠和水反应的化学方程式2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.漂白粉的主要成分为次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2和氯化钙,可用作漂白剂和作消毒剂.漂白粉中的有效成分是次氯化钙,漂白的原理是次氯化钙在空气中与CO2和H2O发生反应,生成了碳酸钙和次氯酸[HClO];次抓酸是一种酸性比盐酸弱的酸,不稳定,具有漂白性,能使品红等有色物质褪色.
(1)次氯酸在常温下分解,反应为2HClO=2HCl+O2↑.某瓶次氯酸溶液放置一段时间后,溶液的pH减小(填“增大”或“减小”或“不变”).
(2)在漂白粉中滴加盐酸,会发生复分解反应从而加快漂白的速率.写出漂白粉中加入盐酸反应的化学方程式Ca(ClO)2 +2HCl=2HClO+CaCl2
(3)有一包长时间放置的漂白粉,想知道该漂白粉是否变质,某同学设计了下列探究实验.
【提出问题】长时间放置的漂白粉是否变质?
【猜想】猜想l:该漂白粉未变质,固体成分为CaCl2、Ca(ClO)2
猜想2:该漂白粉部分变质,固体成分为CaCl2、Ca(ClO)2、CaCO3
猜想3:该漂白粉全部变质,固体成分为CaC12、CaCO3
【实验探究】限选试剂及仪器:盐酸、石灰水、品红溶液、试管等、带导管的单孔塞.
实验操作实验现象实验结论
①取少量样品于试管中,加入适量盐酸,塞上带导管的单孔塞,把导管插入盛有石灰水的试管中;有气体产生,气体使石灰水变浑浊猜想2成立
②在上述反应后的试管中加少量品红溶液品红溶液褪色

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.“毒胶囊”泛指利用由工业皮革废料为原料生产的含重金属铬(Cr)超标的胶囊,其中含有可能引起人体肾伤害的+6 价的铬.下列铬的化合物中铬呈+6 价的是(  )
A.Cr2(SO43B.Cr2O3C.K2Cr2O7D.Cr(OH)3

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.图为氯化钠、硫酸镁和硝酸钾的溶解度曲线.
(1)40℃时,向100g水中加入50g硝酸钾,所得溶液为不饱和溶液(填“饱和”或“不饱和”),其溶质的质量分数是33.3%.(保留一位小数)
(2)由图中获得有关硫酸镁的溶解度随温度变化的规律是硫酸镁的溶解度在0℃-70℃时随温度升高而增大,而在70℃-100℃时随温度升高而减小.
(3)60℃时,将氯化钠和硝酸钾分别加入100g水中各配成饱和溶液,再冷却到10℃,则装硝酸钾(填“氯化钠”或“硝酸钾”)溶液的烧杯析出的晶体较多.
(4)若将50g 质量分数为20%的氯化钠溶液稀释为10%的氯化钠溶液,应加水的质量是60g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列物质分别加入适量水中充分搅拌,不能得到溶液的是(  )
A.食盐B.小苏打C.植物油D.烧碱

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