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    14．下列生产过程主要涉及物理变化的是（　　）
    A．以煤为原料生产焦炭等化工产品
    B．以石油为原料生产煤油、汽油等燃料
    C．以石灰石为原料制取生石灰
    D．以氯化钠等物质为原料生产烧碱、氯气等

    分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

    解答 解：A、以煤为原料生产焦炭等化工产品过程中有新物质生成，属于化学变化．
    B、以石油为原料生产煤油、汽油等燃料过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    C、以石灰石为原料制取生石灰过程中有新物质生成，属于化学变化．
    D、以氯化钠等物质为原料生产烧碱、氯气过程中有新物质生成，属于化学变化．
    故选B．

    点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．在“宏观-微观-符号”之间建立联系，是化学学科的特点．
    （1）在水、氧化铜和氦气三种物质中，由原子直接构成的物质是（填化学式）He．
    （2）水煤气是一种重要的气体燃料，以下是生产水煤气的微观过程示意图：

    该反应的化学方程式为H2O+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2该反应氧化剂是H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．如图1是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线：
    （1）从图1中可获得的一条信息是在20℃时，甲乙的溶解度相等；
    （2）甲中混有少量乙时，提纯甲的方法的降温结晶；
    （3）某温度时，小强用其中一种固体进行了如图2实验：
    小强操作实验的起始温度是30℃，所用固体是甲（填“甲”或“乙”），溶液A中溶质的质量分数是23%（精确到1%），A，B，C三种溶液中属于饱和溶液的是AC（填字母）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．某学习小组围绕“气体的实验室制取”进行研讨，请你参与完成下面的问题．

    （1）图①装置制取气体的适用条件是反应物是固体，不需要加热．
    （2）图③装置相比图②装置的主要优点是能使反应随时进行或停止．
    （3）实验室用固体和液体反应来制取O2，选用的发生装置②，发生反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    （4）实验室若用图④装置收集CO2时，气体应从a端通入．（填字母）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．科技节活动中，化学实验小组做了如图实验，请回答以下问题．

    （1）图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为红色，该实验中没有涉及的性质是B（填字母）．
    A．氨分子是不断运动的　　　　B．氨分子有一定质量　　　C．浓氨水具有挥发性
    （2）图B所示实验，将注射器中浓石灰水注入瓶中，会看到鸡蛋被“吞”入瓶中，该实验中涉及的化学方程式为Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
    （3）图C所示实验，当通过导管向热水中通入氧气时，白磷在水下燃烧，该实验说明燃烧需要的条件之一是需要氧气参与，该反应的化学方程式为：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    （4）图D所示实验观察到用石蕊染成紫色的纸花变为红色，纸花变红的原因是：CO2+H2O═H2CO3（用化学方程式表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列四组溶液，仅用组内物质就能鉴别出来且均为无色溶液的是（　　）
    A．K2CO3　 FeCl3　 KOH　 ZnSO4B．NH4HCO3 Ba（OH）2　 H2SO4　　NaCl
    C．MgCl2 K2SO4 CuSO4  NaNO3D．K2CO3　 Na2SO4　 BaCl2　　 NaOH

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列变化是化学变化的是（　　）
    A．柑橘榨汁B．汽油挥发C．钢铁生锈D．钢丝导电

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．如图是雪碧汽水标签中的部分内容
    （1）打开饮料瓶有大量气泡冒出的原因是：打开瓶盖气压，减小使溶液二氧化碳的溶解度减小
    （2）然后，用带导管的橡皮塞迅速塞进瓶口，将气体通入到澄清石灰水中，观察到石灰水变浑浊．可以检验逸出的气体是二氧化碳，此反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
    （3）取少量雪碧汽水于试管中，滴入几滴石蕊水溶液，溶液变成红色，小军认为此汽水中含有酸性物质--柠檬酸．小娟认为该结论不正确，因为碳酸也呈酸性，能使石蕊试液变成红色
    改进实验：另取少量雪碧汽水于试管中，稍稍加热产生大量气泡，此反应的化学方程式为H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑．将汽水充分煮沸后，再滴入是蕊溶液，观察到了预期的现象，得出汽水中含有柠檬酸的结论．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．分析、归纳和总结是化学学习的有效方法．如下是用“三”总结的化学知识：
    （1）铁生锈的三个反应物是：铁、水、氧气
    （2）燃烧的三个条件是：可燃物、空气或温度
    （3）灭火的三个原理：移走可燃物、隔绝氧气、降低温度到着火点以下 
    （4）微观解释质量守恒定律，反应前后三不变原子的种类、原子的质量、原子的个数．

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