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【题目】用下列装置进行实验,不能达到实验目的是( )
A.干燥CO2
B.收集O2
C.检验CO2的性质
D.监控气体流速

【答案】B
【解析】A、酸性干燥剂可以干燥酸性气体CO2,A不符合题意;
B、因氧气不易溶于水,且密度小于水的密度,若用排水气法收集氧气,瓶内先装满水,氧气应该“短进长出”,B符合题意;
C、二氧化碳的水溶液呈酸性,能使石蕊试液变红,所以该实验验证了CO2与H2O反应生成H2CO3,C不符合题意;
D、气体流速越快,气泡冒出的速度也越快.D不符合题意.
所以答案是:B.
【考点精析】认真审题,首先需要了解分离物质的仪器(分离物质及加液的仪器--漏斗、长颈漏斗;过滤时,应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠,以免滤液飞溅.长颈漏斗的下端管口要插入液面以下,以防止生成的气体从长颈漏斗口逸出),还要掌握氧气的收集方法(收集装置:根据物质的密度、溶解性;排水法收集时,待气泡均匀连续冒出时再收集(刚开始排出的是试管中的空气;)用排空气法收集气体时,导管伸到集气瓶底部)的相关知识才是答题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列生活中的下列做法,你认为合理的是

A.进入干涸的深井可用手电筒做灯火实验

B.铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效

C.从火灾现场生时用湿毛中捂住口鼻

D.误食重金属盐中毒后,为减轻毒性应立即喝盐水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:

(1)用高锰酸钾加热制取氧气,应选用的发生装置是(填序号),试管口应塞上一团棉花,目的是 , 收集纯净的氧气应采用的装置是(填序号),反应方程式为
(2)实验室制取二氧化碳的反应原理是 , 常使用装置C代替装置B制取气体,其优点是 , 若要选择G作为收集装置,二氧化碳应该从(填“a”或“b”)端进入。
(3)小明同学设计了如图乙装置用于验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,H中的现象是 , 原因是(用方程式表示),I中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为 , J中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明

(4)某兴趣小组用图丙进行CO还原氧化铜的实验,该装置存在的一个主要问题是;在点燃酒精灯之前,必须先通一会儿CO,目的是;实验过程中,K处硬质玻璃管中能观察到的实验现象是 , 发生的化学反应方程式是;实验结束后,先熄灭酒精灯的原因是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“吃得营养,吃出健康”是人们普遍的饮食追求。下列说法不正确的是:

A.食用适量海带可预防缺碘性疾病

B.我们每天都应摄入一定量的蛋白质

C.糖类和维生素都是为人体提供能量的主要物质

D.我们每天应摄入一定量的蔬菜、水果以补充维生素

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2017沧州一模改编)化学与生活、生产有密切联系。请回答下列问题:

1)现有:①氯化钠溶液;②金刚石;③稀盐酸;④氢氧化钠溶液;⑤肥皂水;⑥钛合金。其中可用作人造骨骼的是________(选填序号,下同);生活中用来区分硬水与软水的是________;常温下,①③④三种溶液的pH由小到大排列的顺序为________

2KNO3中氮元素的化合价为________

3)铝制品不用涂任何保护层就能防腐,其原因是__________(填化学方程式)。

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【题目】一定温度下,向图I烧杯中加入一定量的水,如图Ⅱ所示,所得溶液与原溶液相比,下列判断一定正确的是( )

A.所得溶液一定是饱和溶液
B.溶质的溶解度变大
C.溶质的质量分数可能增加
D.溶质的质量一定变大

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【题目】下列情况下所采取的灭火方法中,不恰当的是(

A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖

B.电器因短路起火时,用水浇灭

C.酒精灯不慎打翻起火,用湿抹布扑盖

D.扑灭森林火灾,用设置隔离带的方法使森林中的树木与燃烧区隔离

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】宇宙飞船中的饮用水是从哪里来的(

A.从空中收集的雨水

B.从地球上带去的水

C.利用氢氧燃料电池制出的水

D.利用火箭送水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类中正确的是( )

A.有机物:甲烷、葡萄糖B.混合物:石油、冰水共存物

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