分析 根据电解水实验现象和结论分析解答:正极产生能使带火星木条复燃的气体,为氧气;负极产生能燃烧的气体,火焰淡蓝色,罩在火焰上干冷烧杯壁有水雾,为氢气;且正负极气体体积比为1:2进行解答.
解答 解:(1)水通电分解正极和负极会出现气泡,正极产生的气体体积较少为氧气,负极产生的气体体积较到为氢气,且过一段时间后,正负极产生的气体体积比约为1:2;
(2)水在通电条件下生成氢气和氧气,化学方程式为:2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2 ↑.
故答案为:(1)气泡产生;氧气;1:2;
(2)2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2 ↑.
点评 本题详细考查电解水的实验及水的电解的过程,电解水实验可简单记忆为:正氧负氢一比二,并结合相应的实验过程即可轻松解题.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 溶质守恒--溶液在稀释前后溶质的体积不变 | |
B. | 质量守恒--参加反应的各物质的质量总和等于生成的各物质的质量总和 | |
C. | 元素守恒--化学反应前后元素的种类和质量不变 | |
D. | 原子守恒--化学反应前后原子的种类及数目不变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 它是一种化合物 | B. | 它是-种单质 | ||
C. | 它是由原子构成的 | D. | 它的相对分子质量是70g |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应 | |
B. | 不饱和溶液变为饱和溶液、溶质质量分数一定增大 | |
C. | 碱性较强的溶液能使酚酞溶液变红,能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性 | |
D. | 活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属 |
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