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    下列实验现象描述正确的是（ ）

      A．硫在空气中燃烧：发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热

      B．加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由红色变为紫色

       C．生石灰中加入一定量的水：白色固体变成白色浆液，吸收大量的热

       D．把铁钉放在硫酸铜溶液中：银白色固体表面有铜析出，溶液由蓝色变为浅绿色


    B


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    　

    控制变量法是学习化学常用的方法．下面是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料回答有关问题．

    资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃．

    （1）铜片上的红磷不燃烧，是因为　　　　　　．

    （2）水中的白磷不燃烧，是因为　　　　　　．

    （3）如果要让水中的白磷在水下燃烧，应采取的措施是　　　　　　．

    （4）通过以上实验事实证明，燃烧必须同时具备下列条件：①可燃物；②氧气（或空气）；③　　　　　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     下列实验方案的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是（    ）

     


                                       

    A．比较二氧化碳的含量                 B．研究二氧化锰的催化作用 

     


    C．区分硬水和软水                      D．配制氯化钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列酒精灯的使用方法正确的是

    A．用嘴吹灭燃着的酒精灯 B．用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯

    C．向燃着的酒精灯里添加酒精 D．万一洒出的酒精在桌面燃烧，用湿布盖灭

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    进行化学实验操作考核时，下列四位同学的操作中正确的是        【   】

          A．检验溶液酸碱性      B．溶解固体      C．倾倒液体        D．熄灭酒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室有如图所示装置，回答下列问题：

    （1）填写仪器名称：X 　　　　；Y　　　　 。

    （2）可以从食盐溶液中获得食盐固体的是　　　 ，可以把粗盐浊液中的难溶物除去的是 （填编号）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室用的蒸馏水可以通过蒸馏自来水来制取．操作方法是：在如图所示蒸馏烧瓶中加入约体积的自来水，再加入几粒沸石（或碎瓷片）．

    在确定各连接部位严密不漏气后，加热蒸馏烧瓶，注意不要使液体沸腾得太剧烈．弃去开始馏出的部分液体，收集到10mL左右蒸馏水后，停止加热．请回答下列问题：

    （1）写出仪器A、B的名称：A　，B　　．

    （2）实验时冷凝管进、出水的方向应该是b进a出，不能a进b出的理由是　　．

    （3）细心观察发现：该装置明显少了一种支撑冷凝管的仪器，该仪器是　　（填序号）．

    a．三脚架   b．铁架台  c．泥三角    d．漏斗架

    （4）实验中加入的沸石（或碎瓷片）　　催化剂（填“是”或“不是”）．

    （5）用该装置也可以将硬水软化为软水，区分硬水和软水的常用试剂是　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是

    A、二氧化锰是反应物

    B、与高锰酸钾制取氧气装置相同

    C、可用向上排空气法收集

    D、可用带火星的木炭检验氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列几种常见的物质中，不含有机物的是（ ）

    A．牛奶                B．柠檬汁    C．食醋     D．矿泉水

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