过氧化钠是化学中常见的一种药品,它是浅黄白色颗粒粉末。在空气中吸收水分和二氧化碳。易溶于水,与水中能发生反应生成氢氧化钠和过氧化氢,方程式:Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2,过氧化氢又能分解放出氧气。
(1)区分水和过氧化氢的实验方法是:__________,发生的反应方程式是:______________。
(2)某同学为了证明过氧化钠加入水中生成了氢氧化钠,在生成的溶液中滴加了几滴无色酚酞试液,观察到的现象是溶液先变红后褪为无色,请你对此现象进行探究。
【提出问题】:什么导致溶液先变红再褪色?
【猜想与假设】:
猜想1:甲同学“可能是无色酚酞溶液变质导致溶液褪色”;
猜想2:乙同学“可能是生成的过氧化氢使溶液褪色”。
【实验与结论】:
a:甲同学提出的猜想,立即遭到其他同学的反对,因为 ;
b:为了验证自己的猜想,乙同学设计了以下方案并实验验证:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量稀氢氧化钠溶液于试管中,滴加1—2滴酚酞试液,变红后 观察现象 | 溶液依然为红色 |
|
【讨论交流】:你还能提出不同的猜想吗?如果还能提出新的合理的假设和方案你将获得奖励分4分。(化学试卷总分不超过60分)
猜想3: 。
方案3:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
(6分,方程式2分,其余每空1分。附加分中“猜测”、“步骤”、“现象”、“结论”各1分) (1)分别取等量的两种无色液体于两支试管中,分别加入等质量二氧化锰观察现象(本空只要答道二氧化锰即得分) ;2H2O2 MnO2 2H2O+ O2 ↑
(2)a:如果是无色酚酞溶液变质,刚开始就不会先变成红色了
b:往试管中滴加过氧化氢溶液溶液 不是过氧化氢使溶液颜色褪色
附加分空:
猜想3:可能是氢氧化钠溶液浓度过大导致溶液颜色褪去
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量原溶液于试管中,加入适量水,观察现象 | (1)变回红色 (2)依然无色 | (1)氢氧化钠溶液浓度过大导致溶液颜色褪去 (2)溶液颜色褪去与氢氧化钠溶液浓度无关 |
(本小题奖励分4分,其他合理答案均可,如:“可能跟光氧化氢分解产生的氧气有关”等均可,但化学试卷总分不超过60分)
科目:初中化学 来源: 题型:
炎炎夏日,很多同学喜欢吃水果味的雪糕。雪糕公司在制造这类雪糕时,大多不用新鲜水果,如制造菠萝雪糕时,在原料中加入一种能散发菠萝香味的物质——戊酸乙酯(C7H14O2)。试完成下列问题:
(1)戊酸乙酯属于 。(填“无机化合物”或“有机化合物”)
(2)我们把分子组成具有Cm(H2O)n的特征的物质称为糖类。请判断戊酸乙酯是否属于糖类?____________。
(3)戊酸乙酯的一个分子中所含原子总数有____________个,其中碳、氧元素的质量比为____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关空气中各成分说法正确的是( )
A.氮气的化学性质不活泼,可在食品包装时充入防腐
B.氧气化学性质比较活泼,能燃烧
C.二氧化碳含量增多会引起温室效应,属于气体污染物
D.稀有气体一定不与其他物质发生反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学概念间有不同的关系,如包含、并列、交叉关系等。下列选项符合右图所示关系的是( )
A | B | C | D | |
X | 化合反应 | 单质 | 化合物 | 石油 |
Y | 氧化反应 | 化合物 | 氧化物 | 化石燃料 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
除去下列物质中含有的杂质(括号内为杂质),所选试剂或方法不正确的是
A.CO2(CO)——O2/△ B.N2(O2)——Cu/△
C.CO2(H2O)——浓H2SO4 D.NaCl(Na2CO3)——稀盐酸
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