(1)下列四种气体:①稀有气体;②氮气;③氧气;④二氧化碳。按体积计算,在空气中含量由大到小排列为 。
(2)成年人每分钟大约吸入氧气8L,同时被吸入氮气约为 L。
(3)用红磷代替二氧化锰放入过氧化氢溶液中,也能立即产生气泡。
写出该反应的文字表达式 ,则红磷在该化学反应中起 作用。
科目:初中化学 来源:2017届江苏省江阴市要塞片九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
实验室区别下列各组物质,选用的方法或试剂不正确的是( )
物 质 | 选用的方法或试剂 | |
A | 空气和氢气 | 燃着的木条 |
B | 食盐和白糖 | 尝味道 |
C | 氧气和二氧化碳 | 通入澄清石灰水 |
D | 硬水和软水 | 肥皂水 |
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科目:初中化学 来源:2017届黑龙江省九年级上11月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是( )
项目 | 物质 | 杂质 | 试剂 | 操作方法 |
A | 铜粉 | 铁粉 | 足量的稀盐酸 | 溶解、过滤、蒸发 |
B | 铁粉 | 氧化铁 | 通入足量的一氧化碳 | 高温 |
C | CuCl2溶液 | FeCl2溶液 | 适量的铜粉 | 过滤 |
D | CO | CO2 | 足量氧化铜 | 加热 |
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科目:初中化学 来源:2017届湖北省黄冈市九年级上学期9月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
化学与生活、生产息息相关,请运用化学知识回答以下问题:
(1)雾霾是由粉尘和直径等于或小于2.5微米的PM2.5等复杂成分组成,雾霾属于 (填“纯净物”或“混合物”)。
(2)要测定空气中氧气的含量,设计实验原理时要考虑哪些因素 (答出两条即可)。
(3)通过我们自主探究得知,空气中的二氧化碳和水蒸气的含量比人体呼出气体中的含量要 (填“少”或“多”)。
(4)通过学习我们已经知道,双氧水和二氧化锰制氧气为了获得平稳的氧气流,可用生活中的 代替分液漏斗。
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科目:初中化学 来源:2017届湖北省黄冈市九年级上学期9月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关实验现象的描述,正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
B.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成无色无味的气体二氧化硫
C.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体
D.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光
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科目:初中化学 来源:2017届广东省江门市九年级上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
按要求填写化学符号或名称:
氢气 ;木炭 ;五氧化二磷 ;
水 ;Fe3O4 ; MnO2 。
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科目:初中化学 来源:2017届广东省江门市九年级上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
减少污染,净化空气,“还我一片蓝天”,已成为世界各国人民的共同心声,下列气体会造成空气污染的是( )
A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.氧气 D.氮气
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科目:初中化学 来源:2017届甘肃省张掖市九年级上9月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
写出下列符号表示的意义:
“N”的宏观意义: ;“2N”表示: ;
三个氧原子: ;三个氧分子: ;三个钠离子: 。
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科目:初中化学 来源:2017届福建省九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:填空题
有关水的实验装置如下图所示。
(1)图 1为简易净水装置,小卵石、石英沙的作用是 ,其中活性炭的作用是 。
(2)图 2为蒸馏装置,海水分别经图2与图 1装置单独处理后,所得水质成分的区别是 。
(3)图 3为简易水电解器,电解水的反应表达式为 ,A 管中产生的气体是 。
(4)水和双氧水都含有相同的元素,但化学性质不同,原因是 。
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