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如图是电解水的示意图.关于电解水的下列说法中,不正确 的是( )

A.电解水时,理论上得到氧分子和氢分子的个数比为1﹕2
B.理论上若得到8mL的氧气,可同时得到16mL氢气
C.理论上若得到4g氢气,可同时得到32g氧气
D.与电源负极连接的试管内产生的气体能使带火星的木条复燃
【答案】分析:分析电解水实验,观察到与电源负极相连的管内气体为氢气、与电源正极相连的管内气体为氧气,两气体体积比为2:1;由电解水生成氢气和氧气的实验事实可说明水由氢、氧两种元素组成.
解答:解:A、根据水电解时电解出氢气体积约为氧气体积的2倍,可判断氧分子与氢分子的个数比是1:2;故该说法正确;
B、根据水电解时电解出氢气体积约为氧气体积的2倍,故该说法正确;
C、正极与负极产生的气体分别是氧气与氢气,其质量比是8:1;故该说法正确;
D、与电源负极相连的是生成氢气,能燃烧;故该说法错误.
故选D
点评:根据对教材中实验的回顾,利用题中实验装置图,分析图示实验可能出现的现象及所得的结论是解决此题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

16、如图是电解水的示意图.下列说法正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是电解水的示意图.
(1)写出试管a、b内收集到的气体的体积比
2:1
2:1

(2)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦.在日常生活中,人们常用
煮沸
煮沸
的方法来降低水的硬度.如果想知道得到的水是软水还是硬水,我们可以用
肥皂水
肥皂水
来检验.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是电解水的示意图.
(1)写出试管A、B内收集到的气体名称:A内气体是
氢气
氢气
,连接蓄电池的
极,B内气体是
氧气
氧气
,连接蓄电池的
极.
(2)该反应能得出的结论是
水是由氢元素和氧元素组成的
水是由氢元素和氧元素组成的
;该反应的文字表达式为
通电
氢气+氧气
通电
氢气+氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是电解水的示意图.
(1)写出试管A、B内收集到的气体名称:A内气体是
氢气
氢气
,B内气体是
氧气
氧气
;.
(2)该反应能得出的结论是
水是由氢元素和氧元素组成的
水是由氢元素和氧元素组成的
该反应的表达式为
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2

(3)水中常常加入氢氧化钠或硫酸等物质其目的是
增强水的导电性
增强水的导电性

(4)电源正极上产生的气体常常低于理论值,找出一点可能的原因:
氧气比氢气易溶于水等
氧气比氢气易溶于水等

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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网如图是电解水的示意图.
(1)写出试管A、B内收集到的气体名称:A内气体是
 
,B内气体是
 

(2)该反应能得出的结论是
 
;该反应的化学方程式为
 

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