分析 (1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;
(2)根据实验室加热高锰酸钾用排水法收集氧气,反应结束时先把导管移出水面再熄灭酒精灯,原因是防止水槽中水倒流,炸裂试管,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气进行分析;
(3)根据实验室制取硫化氢的反应物是固体和液体,反应条件是常温,硫化氢密度比空气大,硫化氢有毒进行分析;
(4)根据二氧化碳能和水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使石蕊试液变红色解答.
解答 解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,①是长颈漏斗,②是集气瓶;
(2)实验室加热高锰酸钾用排水法收集氧气,反应结束时先把导管移出水面再熄灭酒精灯,原因是防止水槽中水倒流,炸裂试管,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)实验室制取硫化氢的反应物是固体和液体,反应条件是常温,硫化氢密度比空气大,硫化氢有毒,所以实验室制取H2S选择的装置是A,选择F装置收集H2S,气体应该从a端进入,实验结束后剩余的H2S气体用氢氧化钠溶液吸收,吸收的目的是:防止硫化氢污染空气;
(4)通入二氧化碳,用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球②③都不变色,说明二氧化碳不能使石蕊变色,通二氧化碳,用紫色石蕊溶液润湿的棉球都变红,说明二氧化碳和水发生了化学反应.并且④比①先变红,说明二氧化碳的密度比空气的大.
故答案为:(1)长颈漏斗,集气瓶;
(2)防止水槽中水倒流,炸裂试管,2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)A,a,防止硫化氢污染空气;
(4)④比①先变红,②、③不变红.
点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验编号 | 1 | 2 |
反应物 | 5%H2O2 | 5%H2O2 |
催化剂 | 1g 水泥块 | 1g MnO2 |
时间 | 165s | 46s |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀 | |
B. | 能与盐酸反应生成水 | |
C. | 能使紫色石蕊溶液变蓝色 | |
D. | 能与CO2反应生成水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | a | b | c | d |
反应前物质质量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
反应后物质质量/g | 待测 | 26 | 2 | 12 |
A. | 待测数据是23 | B. | 参加反应a、d的质量比为4:1 | ||
C. | 该反应的基本类型为化合反应 | D. | c物质一定是该反应的催化剂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 一种溶液中只能含一种溶质 | |
B. | 95ml酒精和5ml水混合后溶剂是酒精 | |
C. | 溶液是一种均一、稳定的混合物 | |
D. | 溶液中的溶成质一定是固体,溶剂一定是水 |
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