空气组成 | X | O2 | Y | CO2 | 其它 |
体积分数 | 78% | 21% | 0.934% | 0.034% | 0.002% |
分析 (1)空气中氮气的体积分数是78%,稀有气体的体积分数是0.934%;
(2)煤的气化过程中生成了新物质,属于化学变化;
(3)根据汽化的顺序可以判断物质的沸点高低;
根据分离特点可以判断微观粒子的大小;
(4)化学变化中,状态可能改变,也可能不改变,原子不改变,压强可能改变,也可能不改变,一定伴随着能量变化;
(5)根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式;
(6)相同条件下气体体积之比等于分子数之比,因此根据提供的数据可以进行相关方面的计算和判断.
解答 解:(1)X是氮气,氮气的分子式是N2,Y是稀有气体.
故填:N2;稀有气体.
(2)煤的气化过程中生成了二氧化碳,属于化学变化.
故填:化学.
(3)Ⅰ.将液态空气气化,首先分离出氮气.则氮气的沸点低于稀有气体.
故填:低于.
Ⅱ.通过特制的分子筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它分子分离,说明氧分子比氮分子小.
故填:大于.
(4)结合流程和所学知识可以预测:化学反应中发生物质变化的同时一定还伴随有能量变化.
故填:能量.
(5)一定条件下,氨气和二氧化碳反应生成尿素和水,反应的化学方程式为:2NH3+CO2$\frac{\underline{\;低温、加压\;}}{\;}$H2O+CO(NH2)2.
故填:2NH3+CO2$\frac{\underline{\;低温、加压\;}}{\;}$H2O+CO(NH2)2.
(6)相同条件下气体体积之比等于分子之比,则空气中氮分子与氧分子总质量之比为:$\frac{78%×28}{21%×32}$=$\frac{13}{4}$.
故填:13:4.
点评 本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 此实验证明,氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$ | |
B. | 此实验证明,反应后集气瓶内剩余的气体,既不易溶于水,也不支持燃烧 | |
C. | 该实验中的红磷还可以用硫来代替 | |
D. | 若该实验没有达到预期目的,可能的原因之一是装置气密性不好造成的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 向等质量的锌、铁中滴加等质量分数的稀盐酸 | |
B. | 将一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分,直到有晶体析出 | |
C. | 质量相同的KClO3中加入催化剂(MnO2)与不加入催化剂加热制取O2 | |
D. | 碳和氧化铜的固体混合物在高温条件下反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 若混合物为Fe、Al,m可能是0.2g | |
B. | 若混合物为Fe、Zn,m可能大于0.2g | |
C. | 若混合物为Fe、Cu,m是0.1g,则该混合物中铁的质量分数为50% | |
D. | 若混合物为Fe、A1,则稀盐酸中溶质质量分数一定不大于7.3% |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | -3 | B. | +2 | C. | +3 | D. | +4 |
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