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下列实验操作中正确的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:过滤的原理、方法及其应用,测量容器-量筒,固体药品的取用,给试管里的液体加热
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、根据过滤时:要“一贴”、“二低”、“三靠”解答;
B、根据试管内液体加热时,注意试管夹的位置,试管内液体体积的多少,使用酒精灯的外焰加热等解答;
C、根据取用固体药品的方法解答;
D、根据读数时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体体积解答.
解答:解:
A、过滤要用玻璃棒引流液体,该操作不正确.
B、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的
1
3
,故对;
C、取用固体药品时,应将试管横放,再放药品,故错;
D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作错误;
故选:B.
点评:化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任.
(1)下列“水”属于纯净物的是
 
(填序号)
A.蒸馏水         B.河水          C.自来水           D.矿泉水
(2)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是
 

(3)山区人们常用
 
检验地下水是硬水还是软水;生活中常用
 
的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是
 


(4)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂.高铁酸钾受热时发生的反应为4K2FeO4 
  △  
.
 
2R+4K2O+3O2↑,则R是
 
(填化学式)

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是自来水净化过程流程图,下列有关说法中正确的是(  )
A、可以用过滤的方法分离酒精和水
B、整个过程中涉及化学变化的有四处
C、过滤后所得的水为纯净物
D、生活中能降低水的硬度的操作有煮沸和蒸馏等

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下关于氧气性质的描述中属于化学性质的是(  )
A、不易溶于水
B、密度比空气大
C、具有氧化性
D、无色无味

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于“不一定”的说法中不正确的是(  )
A、含氧化合物不一定是氧化物
B、由同种元素组成的纯净物不一定是单质
C、能分解出氧气的化合物不一定是氧化物
D、纯净物不一定是由同种分子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中,“先”与“后”的顺序不正确的是(  )
A、制备气体时,先检查装置的气密性,后装药品
B、做氢气可燃性实验时,先检验氢气的纯度,后点火
C、用排水法收集完氧气,先停止加热,后把导管移离水面
D、用托盘天平称量物质时,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码,最后移动游码

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中有许多现象可以用化学知识解释.回答下列问题.
①衣服上的油污用汽油洗比用水洗效果好,原因是
 
,但若在水中加入洗涤剂,也会有好的洗涤效果,原因是洗涤剂起到
 
作用.
②日常生活中把煤做成蜂窝状,其目的是
 
,煤若燃烧通风不畅易产生煤气中毒,产生“煤气”的化学方程式为
 
;煤直接燃烧会发生许多与环境有关的问题,下列与煤燃烧无关的是
 

A.酸雨    B.温室效应    C.臭氧层破坏    D.可吸入颗粒增加.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是(  )
A、工业上制得的氧气    液态氮
B、冰水混合物  人体呼出气
C、过氧化氢   二氧化碳
D、澄清的石灰水   高锰酸钾制氧气后的剩余固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对生产、生活现象的解释正确的是(  )
A、温度计里的汞柱下降是因为原子随温度的降低而变小
B、湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快
C、能闻到花香的原因是分子的质量变小
D、铝锭难被压缩是因为铝原子间没有间隙

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