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    O2表示氧气，还可以表示（　　）
    ①氧元素 ②1个氧分子 ③2个氧分子 ④氧气由氧元素组成 ⑤每个氧分子由2个氧原子构成 ⑥2个氧原子．
    A、①②③B、②④⑤
    C、②④⑥D、①④⑥
    考点：化学式的书写及意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：化学式表示的意义：
    表示一种物质；表示该物质的组成元素；表示一个分子；表示一个分子由几个原子构成等．
    解答：解：O2表示氧气，还可以表示一个氧分子，氧气由氧元素组成，二个氧原子构成一个氧分子．
    故选B．
    点评：本题主要考查化学式的含义，解答时要注意理解宏观组成和微观构成的区别．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “从生活走进化学，从化学走向社会”．请你用化学知识解释以下生活中的问题：
    （1）人被蚊虫叮咬后皮肤会红肿痛痒，这是由于蚊虫在被叮咬的皮肤内注人了少量的酸性物质所致．在被咬的皮肤上涂少许下列生活用品中的
     
    或
     
    （填序号），痛痒便会消失．
    A．香油    B．肥皂水    C．纯碱溶液    D．糖水
    （2）做馒头发酵面团时，会产生乳酸等有机酸，揉面团时需加入适量的纯碱，让它们相互作用产生
     
    气体，使蒸出的馒头疏松多孔．
    （3）工厂常用稀盐酸清洗铁制品表面的铁锈．该过程的化学方程式为：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    植物的光合反应可以用下式表示：6H2O+6CO2
    叶绿素
    阳光
    C6H12O6+6O2，在该反应中，若植物吸收了54gH2O和132gCO2，那么在生成90gC6H12O6的同时，释放的氧气质量为（　　）
    A、54gB、90g
    C、96gD、132g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列试剂瓶标签上的化学式书写错误的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    硅元素在现代信息技术产业有着广泛的应用，如图摘自元素周期表，请你将如图能提供的关于硅元素的信息
    写出三条：
    （1）
     

    （2）
     

    （3）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关N2、N2O、N2O3、N2O5四种物质的说法中，正确的是（　　）
    A、每种物质中都含有氮分子
    B、每种物质的一个分子中所含氮原子数都相同
    C、每种物质中含氮元素的质量分数都相同
    D、每种物质中所含元素种类都相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列叙述不正确的是（　　）
    A、分子、原子和离子都能直接构成物质
    B、原子中原子核与核外电子的电量相等，电性相反，因而原子不显电性
    C、分子和原子的根本区别是，分子可分、原子不可分
    D、原子如果得到或失去电子就变成了离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知A-F是常见物质，它们之间的关系如图所示．已知C、E均为常见金属单质，其中C为紫红色，E为黑色，D为不溶于水的白色固体．“-”表示物质间相互反应，“→”表示物质间相互转化．试回答下列问题：

    （1）写出A转化C和B的化学方程式
     

    （2）D是（写化学式）
     

    （3）E转化C的化学方程式
     

    （4）E和F反应的现象是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    北京奥运会“祥云”火炬采用的燃料是丙烷（分子结构模型如图），下列关于丙烷分子的说法正确的是（　　）
    A、丙烷分子由碳分子和氢分子组成
    B、一个丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比3：8
    C、丙烷由碳和氢气直接构成
    D、丙烷相对相对分子质量为44 g

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