练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。

    (1)通过实验①和②对比可知，化学反应速率与_______有关；从实验_______和_______对比可知，化学反应速率与温度的关系是_______；

    (2)化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果，化学反应速率与微观粒子碰撞的概率有关。试从微观角度解释“反应物浓度越大，化学反应速率越快”的原因是_____________________；

    (3)用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总质量_______(填“减小”“不变”或“增大”)。

    【答案】 反应物浓度(或浓度) ③ ④ 温度越高，化学反应速率越快 反应物浓度越大，单位体积的反应物中含有的粒子数越多，粒子同碰撞的概率越大，化学反应速率越快 不变

    【解析】（1）从表中分析可知：①②是过氧化氢浓度不同而其他的反应时各种量均相同，可知这一过程是考查反应物的浓度与反应速度的关系；

    ④⑤则是温度不同其他条件相同，明显是对温度影响化学反应速度的探究，温度越高反应速度越快；

    （2）反应物浓度大时溶液中的离子数量较多，反应的接触面较大反应速度自然变快

    （3）过氧化氢的浓度虽然改变，但过氧化氢的量并未增减，因此生成氧气的量不变。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是自然界碳的循环示意图，请据图分析后回答：

    （1）自然界CO2的来源途径有　 　（任写一点）；

    （2）任何物质都有两面性，CO2对人类的正面影响是促进植物光合作用等，不利影响有　 （任写一点）；

    （3）人类降低空气中CO2含量的研究有两个方向：一是减少CO2排放，二是增加CO2消耗，请写出一条你能做到的消耗CO2的方式或途径　 　．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验操作中错误的是（ ）
    A.
    蒸发结晶
    B.
    检查气密性
    C.
    滴管用毕即插回
    D. 测定溶液的pH

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与生活密切相关，下列说法错误的是（ ）

    A.油锅着火可以用锅盖盖灭

    B.用氢氧化钙可以配制波尔多液

    C.洗涤剂洗油污应用的原理是溶解

    D.胃酸过多的病人可以食用含氢氯化铝的药物

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关金属及合金的说法错误的是( )

    A.常温下所有的金属都是固体B.铝片在空气中表面易生成致密的氧化膜

    C.一般来说，合金比组成它的纯金属熔点低D.人类开发利用金属单质的时间顺序与金属的活动性有关

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】观察、比较与归纳是学习化学的重要方法。对于以下三个文字表达式：

    镁＋氧气氧化镁 氢气＋氧气水 硫＋氧气二氧化硫

    (1)通过比较，发现它们有许多共同点。请你写出其中两点：①_______；②___________。

    (2)以上文字表达式也有许多不同之处，请你写出其中一个与另两个的一点不同之处：______________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一定质量的氯化钡溶液和10g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸恰好完全反应后，过滤得到28.47g滤液．请计算：
    （1）生成硫酸钡沉淀的质量；
    （2）氯化钡溶液的溶质质量分数．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某班同学用右图装置测定空气中氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是

    ①甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完

    ②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内

    ③乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出

    ④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出

    A．只有①③ B．只有②④ C．只有①②③ D．只有①②③④

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小林同学用加热氯酸钾（KClO3）和二氧化锰的固体混合物的方法制取氧气，并回收催化剂二氧化锰和产物氯化钾，请你协助他．

    （1）制取氧气
    请根据如图1回答问题：
    ①写出装置A中的一种玻璃仪器的名称： ．
    ②小林同学应选用的发生装置是（填标号），写出有关反应的化学方程式 ．
    ③用C装置收集氧气，验满的方法是；用D装置收集氧气，当导管口开始有气泡冒出时，不能立即收集，原因是 ．
    （2）回收二氧化锰和氯化钾
    将氯酸钾和二氧化锰混合加热后的残留固体按如下图所示实验操作流程回收难溶性二氧化锰和可溶性氯化钾，请回答：
    ①残留固体中加水后，搅拌的目的是 ， 操作a是（填操作名称）．
    ②实际回收的氯化钾的质量比理论值低，原因可能是 ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案