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根据镁元素在元素周期表中的信息,将如图所示方框内①~⑤内容补充完整:
考点:元素周期表的特点及其应用,原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;汉字下面的数字表示相对原子质量;当质子数=核外电子数,为原子;原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层.若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子.
解答:解:由镁元素在元素周期表中的信息,汉字下面的数字表示相对原子质量,镁元素的相对原子质量为24.31;左上角的数字为12,表示原子序数为12;根据原子序数=核电荷数=质子数,则镁元素的原子核内质子数为12,则x=12;当质子数=核外电子数,为原子,12=2+8+y,y=2;最外层电子数是2,小于4,在化学反应中易失去2个电子而形成带2个单位正电荷的镁离子,其离子符号为Mg2+
故答案为:①24.31;②12;③2;④失;⑤Mg2+
点评:本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

现只有稀盐酸、浓硫酸和氢氧化钠溶液,要用图中所示装置对H2和CO2的混合气体进行分离和干燥,则:
(1)甲中应盛放
 
;乙中应盛
 

(2)首先打开活塞a,可分离出
 
.反应的化学方程式为
 
.现只有稀盐酸、浓硫酸和氢氧化钠溶液,
(3)再关闭活塞a,从丙处加入稀盐酸,又可分离出
 
,该反应的化学方程式
 


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科目:初中化学 来源: 题型:

九4班的田超同学去实验室做制取氧气的实验,取氯酸钾和二氧化锰共30克,反应完全后,称得试管中共有固体20.4克,问田超同学实际取了氯酸钾多少克?

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亚硝酸钠(NaNO2)外观与食盐很相似,有咸味,误食易中毒,区别两者的一种简单方法是:隔绝空气加强热,没明显变化的是食盐,能分解放出有刺激性气味气体的是亚硝酸钠,根据质量守恒定律和物质的物理性质,请推断此刺激性气味的气体,可能是(  )
A、SO2
B、NO2
C、NH3
D、N2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于分子、原子的叙述中,不正确的是(  )
A、分子是由原子构成的
B、化学反应的本质是分子的破裂,原子的重新组合
C、化学变化中,原子是最小的微粒
D、分子可以再分,而原子不可再分

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科目:初中化学 来源: 题型:

市场上销售的物质,如:加锌奶粉、增铁酱油,这里的锌、铁是指(  )
A、单质B、元素C、分子D、原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列现象用分子或原子理论解释正确的是(  )
A、空气能被压入足球中,说明分子间有间隔
B、矿石粉碎,说明分子可以再分
C、将一滴红墨水滴入一杯水中,整杯水慢慢变红,说明分子在不断进行于运动
D、温度计中水银受热膨胀,说明了原子的体积发生了变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

世界史物质的,而物质又是不断运动变化的,请你判断下列哪一种变化与其他三种变化有着本质上不同的是(  )
A、
火药爆炸
B、
衣服晒干
C、
燃放爆竹
D、
葡萄酒变酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列字母A-F表示初中化学常见物质,它们由下表中的1-3种元素组成.
 元素名称 氢 碳 氧 氯 钙
 元素符号 H C O Cl Ca
(1)A为固体单质,在完全燃烧和不完全燃烧时,生成不同的气体,A的化学式为
 

(2)将气体B点燃做如图1所示实验,观察到甲中烧杯壁有液滴生成,乙中烧杯无变化.B燃烧反应的化学方程式为
 

(3)C、D、E、F有如图2所示转化关系.其中C、D、F相对分子质量依次增大.
①若C、D、F由3种元素组成,C为有机物,E为可参与光合作用的气体.C的相对分子质量为46,将23gC完全燃烧生成27gH2O和44gCO2,则C中碳元素和氢元素的质量比为
 
,D、F的化学式分别为
 

②若C、D、E、F均由两种元素组成,且有一种相同元素,E为生命之源.C、D、F的化学式分别为
 
;D转化为E的化学方程式为
 

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