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【题目】下列实验操作正确的是( )
A.稀释浓硫酸
B.蒸发食盐水
C.量取35mL液体
D.测定空气里氧气的含量

【答案】B
【解析】A、稀释浓硫酸,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断用玻璃棒搅拌,使热量及时扩散;A不符合题意;
B蒸发过程中必须用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高而使液体飞溅,当加热至(大量)固体出现时,应停止加热利用余热蒸干,B符合题意。
C、量取液体读数时,要平视凹液面的最低处;C不符合题意;
D测定空气中氧气含量的原理是,利用物质与空气中的氧气反应,又不生成气体,使瓶内气体减 少,压强变小,水倒流入集气瓶内,倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积。木炭燃烧产生气体,不能用于测定空气中氧气的含量。
所以答案是:A。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2017保定竞秀区模拟)石油没有固定的沸点,加热时不同沸点的物质分别汽化、冷凝、分离后可得到汽油、煤油等产品,由此可以判定石油属于(  )

A.化合物B.纯净物C.单质D.混合物

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【题目】某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如下表):

反应时间/min

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

剩余固体质量/g

2.55

2.25

2.10

2.04

2.04

请回答下列问题:
(1)二氧化锰在反应中的作用是
(2)完全反应后,生成氧气的质量为g。
(3)原混合物中氯酸钾的质量分数是多少?(精确到0.1%)

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【题目】下图为某反应的微观示意图。下列说法正确的是( )

A.反应中有单质生成
B.反应前后分子种类不变
C.参加反应的两种分子个数比为3:1
D.反应后所得物质是混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示。根据微观示意图得出的结论正确的是( )

A.该反应属于置换反应
B.该反应中含氢元素的化合物有3种
C.该反应中甲、乙的质量比为8∶9
D.甲烷是由碳、氢原子构成的有机物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列处理方法不可行的是(

A.炒菜时油锅不慎起火,可用锅盖盖灭

B.酒精灯着火时,用湿布盖灭

C.图书馆着火时,可用二氧化碳灭火器喷灭

D.天然气泄漏时,迅速打开抽风机通风换气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确的是(  )

碳酸钠

氧化铁

氢氧化钠

氯化钠

Na2CO3

FeO

NaOH

NaCl

A.A

B.B

C.C

D.D

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【题目】下列A~D是初中化学中的四个实验装置,请按要求填空。




(1)B实验中的现象是
(2)B实验中烧杯③的作用是
(3)B实验说明了
(4)对于c实验,下列操作不妥的是填序号,可能不止一个选项)。
①红磷要足量②实验前夹紧止水夹③冷却后再打开止水夹④用木炭代替红磷⑤点燃红磷后将燃烧匙慢慢地伸人瓶内
(5)对于C实验的反应原理是(用方程式表示),对于C实验的结论是 , 对于C实验进入水的体积小于五分之一的原因是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】加热胆矾固体的实验过程中,操作正确的是( )
A. 取样
B. 加药品
C. 加热固体
D. 熄灭酒精灯

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