如图两个实验操作都是错误的,简要回答它们错在什么地方,指出可能造成的后果.
(1)图①中的错误之处 ,造成后果量
(2)图②中的错误之处 ,造成后果 .
【考点】实验操作注意事项的探究;液体药品的取用.
【专题】实验性简答题.
【分析】(1)量取液体时,视线没与液体的凹液面最低处保持水平.量取液体时,①俯视:量取的液体实际体积偏小;②仰视:量取的液体实际体积偏大.
(2)使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内.应垂直悬空在试管口上方滴加液体.
【解答】解:(1)图①中的错误:俯视读数,故造成后果为量取的液体实际体积偏小;
(2)图②中的错误:胶头滴管伸入试管内,没有悬空在试管口上方;故造成后果为:会沾污滴管或造成药品的污染.
故答为:(1)俯视读数;量取的实际体积偏小(2)胶头滴管没有悬空在试管口上方;沾污滴管或会造成试剂污染
【点评】本题主要考查了一些实验操作的注意事项,了解量筒和胶头滴管的使用及注意事项,掌握液体药品的取用方法.
科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.请回答下列问题:
(1)写出实验室用B装置制取氧气发生反应的化学方程式 .收集氧气可选用的装置是 (填序号).实验室用B装置与E装置组合制取氧气,收集氧气结束后,要先将 ,后 ,这样做的原因是 .
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,反应的化学方程式 可选用的气体发生装置有 (填序号).用过氧化氢溶液制氧气与使用B装置的方法制氧气相比,优点是 、 .(写出两点即可)
(3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水的速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂.你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 (填序号).
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科目:初中化学 来源: 题型:
已知反应A+B=C.若将7gA和2gB或4gA和7gB混合,在一定条件下充分反应后,均可以得到6gC。若A和B的混合物为9g,充分反应后得到7.5gC,则此混合物中A的质量可能是 或 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
在①氮气、②碳、③铜、④硫、⑤铁、⑥五氧化二磷、⑦水、⑧氯酸钾、⑨液态空气九种物质中(用物质序号填空):
(1)属于混合物的是 ;(2)属于氧化物的是 ;(3)属于非金属单质的是 ;(4)属于金属单质的是 .(5)属于化合物的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
人类生存离不开空气,下列说法正确的是( )
A.空气中可吸入颗粒物(PM2.5)的多少不影响人体健康
B.空气是混合物
C.空气中不含二氧化碳
D.氮气可以供给呼吸
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科目:初中化学 来源: 题型:
小茜同学对部分物质的性质和用途做了如下归纳,其中你认为错误的是( )
A.氮气的化学性质稳定——填充食品包装袋防腐
B.稀有气体通电时能发出不同颜色的光——用于霓虹灯
C.氦气的密度很小且稳定——探空气球
D.氧气能支持燃烧——用做燃料
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科目:初中化学 来源: 题型:
已知所含元素化合价发生变化的反应是氧化还原反应,其中被还原的元素化合价降低,被氧化的元素化合价升高。海洋中有丰富的资源,如下图所示利用海水可获得许多化工产品。
下列有关说法正确的是( )
A.第①步中除去粗盐中的SO42-、Ca2+、Mg2+等杂质,加入的试剂顺序为:Na2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液,过滤后加盐酸
B.第②步中加入的试剂为CaCl2溶液
C.第③步中发生分解反应
D.在第④步中溴元素被还原
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