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    12．已知H、O、Cl、S、K在下列化合物中的化合价分别是+1、-2、+5、+6、+1，计算H2SO4和KClO3的化合价代数和0；0．

    分析 根据题干提供的化合价进行计算．

    解答 解：H2SO4的化合价代数和为（+1）×2+（+6）+（-2）×4=0
    KClO3的化合价代数和为（+1）+（+5）+（-2）×3=0
    故答案为：0；0．

    点评 在化合物中正、负化合价的代数和为零．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．请指出如图所示实验操作中的错误（1、2分别提出两条，3题提出一条），并改正：

    （1）错误：①用手拿着试管加热，②用内焰加热；改正：①用试管夹加持加热，②用外焰加热；
    （2）错误：①瓶塞横放在桌面上，②试管没有倾斜；改正：①瓶塞倒放，②试管倾斜；
    （3）错误：①试管口向上倾斜；改正：①试管口略向下倾斜．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．空气是我们生存离不开的物质，对空气的研究、对空气的保护越来越重要；空气中含有哪些物质？根据下列生活的现象，说明空气中含有的物质，并用物质化学符号填空：
    （1）小白鼠在装有空气的密闭容器中，可存活一段时间，说明空气中含有O2．
    （2）石灰水长期露置在空气中，瓶壁和石灰水表面均会出现白色固体，说明空气中含有CO2．
    （3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中有H2O．
    （4）工业上空气是制氮肥的原料，说明空气中有N2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列物质中，铁元素含量最高的是（　　）
    A．Fe（OH）2B．Fe（OH）3C．Fe2O3D．Fe3O4

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列物质中属于氧化物的是（　　）
    A．过氧化氢溶液B．氧气C．水D．高锰酸钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．小婷同学和张老师为探究人体呼出的气体和空气成分的差异进行了如下实验．
    小婷同学用玻璃管向盛满水的集气瓶中吹气，用排水法收集一瓶呼出的气体，将另一集气瓶充满新鲜的空气，将两根燃着的小木条，分别移到两只集气瓶口处，移开玻璃片，慢慢伸入集气瓶中，观察实验现象；张老师将塑料袋内的空气排尽，然后向袋内吹气，收集一定体积呼出的气体，利用仪器测定气体成分（见下表）．
    室内空气与正常呼吸方式呼出气体中部分气体的含量（体积分数）比较
    成分室内空气正常呼出的气体变化值
    氧气20.77%17.17%3.60%
    二氧化碳0.056%3.67%3.61%
    水蒸气1.98%2.50%0.52%
    （1）人呼出的气体中除含有氧气、二氧化碳、水蒸气外，还含有主要物质是氮气；
    （2）小婷同学用排水法收集呼出的气体中二氧化碳的量偏小，理由是二氧化碳能溶于水；
    （3）小婷同学进行实验时，发现伸入盛有人呼出气体的集气瓶中燃着的小木条先熄灭，其原因可能是氧气的含量少（写一点即可）；
    （4）①由表可以看出，室内空气与正常呼出的气体相比较，氧气、二氧化碳的含量变化较大且变化量基本相同；
    ②人体内的氧气和许多营养物质发生化学反应，分别用物质名称和化学符号写出葡萄糖（C6H10O5）和氧气在酶的作用下生成二氧化碳和水的化学反应方程式：葡萄糖+氧气$\stackrel{酶}{→}$二氧化碳+水、C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$6CO2+6H2O．
    （5）导致人体吸入的空气和呼出的气体成分含量发生变化的原因是人体细胞进行了呼吸作用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．下列变化或现象能说明氧气具备哪些性质？
    （1）氧气看不见，摸不着，说明：氧气是无色的气体
    （2）燃着的酒精灯用灯帽盖住时，火焰会熄灭．说明：氧气具有助燃性
    （3）将温度降低到-218℃时，氧气变成淡蓝色雪花状固体，说明氧气的熔点是-218℃
    （4）潜水运动员要背氧气瓶，说明：氧气能供给呼吸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验（A～F为装置编号）

    （1）写出图B装置中甲仪器的名称长颈漏斗；E装置中乙仪器的名称集气瓶．
    （2）用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的反应文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气，该实验中试管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流引起试管炸裂；如果用E装置收集氧气，当观察到集气瓶口有大气泡冒出时，则气体已收集满．
    （3）实验室制取二氧化碳气体的反应文字表达式为碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳．如果用D装置收集该气体，则一定会造成a（填序号）．
    a．收集到的气体不纯净              b．将燃着的木条伸到集气瓶口，木条不会熄灭
    （4）常温下，可用块状固体电石（主要成分CaC2）和水反应制取乙炔（C2H2）气体，若要控制产生气体的速率，可选择的发生装置是C（填装置编号）．
    （5）制取气体前应先检查装置的气密性，若按F图所示操作，结果在导管口未看到气泡，其可能原因与下列因素无关的是ab（填序号）．
    a．将烧杯换成水槽    b．导管伸入水中位置过深，气体无法逸出
    c．装置漏气          d．先用手捂住试管壁，再将导管另一端插入水中．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．猕猴桃肉肥汁多，清香鲜美，甜酸宜人，含有丰富的维生素C[C6H8O6]，可强化免疫系统，促进伤口愈合和对铁质的吸收；下列有关说法正确的是（　　）
    A．维生素C中氧元素所占质量分数约为54.5%
    B．维生素C由碳、氢、氧三种元素构成
    C．维生素C相对分子质量为176g
    D．维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子和3个氧分子构成

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