A. | 物质的种类 | B. | 分子的种类 | ||
C. | 分子的数目 | D. | 原子的种类和数目 |
分析 化学变化的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新分子,在反应前后,原子的种类和数目都不变,据此进行分析判断.
解答 解:A、化学变化有新物质生成,物质的种类一定发生改变,故选项错误.
B、化学变化的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新分子,分子种类一定发生了改变,故选项错误.
C、化学变化的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新分子,分子的数目可能发生改变,故选项错误.
D、化学变化的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新分子,原子的种类和数目都不变,故选项正确.
故选:D.
点评 本题难度不大,掌握化学变化的实质是分子$\stackrel{分成}{→}$原子$\stackrel{重新组合}{→}$新的分子是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液 | B. | Fe、Cu、稀H2SO4溶液 | ||
C. | Fe、Cu、ZnSO4溶液 | D. | Fe、Cu、AgNO3溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
项 目 | 限 值 |
色度 浑浊度 pH 总硬度(以CaCO3计) 铝 铁 硫酸盐 | 不超过15度,并不得呈现其他异色 不超过1度,特殊情况下不超过5度 6.5-8.5 450mg/L 0.2mg/L 0.3mg/L 250mg/L |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
现象或事实 | 解释 | |
A | 夏天钢轨之间的缝隙变小 | 原子的体积热胀冷缩 |
B | 氯化钠固体溶解于水不见了 | 氯化钠分子运动到水分子中间去了 |
C | 氧气可供人呼吸,一氧化碳有毒 | 构成物质的分子不同,物理性质不同 |
D | 在溶液中进行的化学反应速率快 | 溶液中的离子或分子间接触几率较大 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铁丝在空气中被点燃,火星四射,生成一种黑色的固体 | |
B. | 红磷在空气中燃烧产生大量白雾 | |
C. | 电解水的实验现象是,通电后,正极产生氧气,负极产生氢气 | |
D. | 硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰 |
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