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回答下列问题:

(1)工厂大量燃烧煤时易产生大量二氧化硫气体,二氧化硫气体对人体有毒,会污染大气,可用氢氧化钠溶液吸收,二氧化硫的化学性质与二氧化碳相似,写出二氧化硫与氢氧化钠反应的化学方程式

(2)下列哪个科学家用实验获知空气的组成

A.法国化学家拉瓦锡 B.英国化学家普利斯特里

C.瑞典化学家舍勒 D.意大利科学家阿伏伽德罗

(3)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦.在日常生活中,人们常用 的方法来降低水的硬度,用此方法得到的软水是 (填“纯净物”或“混合物“).我们还可以用 来检验水是软水还是硬水.

(4)“低碳”是一种生活理念,也是一种生活态度.下列做法中不符合“低碳”要求的是 (填序号)

A.少用一次性用品:纸杯、筷子、塑料袋等

B.多挖煤、多发电、加快经济发展

C.提倡骑自行车、乘公交车出行.

(5)钢铁工业是高能耗、高污染产业.我国冶炼钢铁的铁矿石大量从国外进口,钢铁年产量为11亿吨,约占世界年产量的45%.我国钢铁的年使用量约为8.4亿吨,根据以上信息,写出当前我国过剩钢铁生产的弊端. (写出其中一点)

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2016年沪教版初中化学九年级全册《6.1物质在水中的分散》练习卷(解析版) 题型:选择题

向如图装置的试管中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质是( )

A.氢氧化钠 B.生石灰 C.浓硫酸 D.硝酸铵

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科目:初中化学 来源:2015年湘教版初中化学九年级上册《3.4人类需要洁净的空气》练习卷(解析版) 题型:选择题

下列过程不会对空气造成污染的是( )

A.人和动物呼出的二氧化碳 B.煤燃烧产生的烟雾

C.汽车尾气排放形成的烟雾 D.石油化工厂排放的废气

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科目:初中化学 来源:2016届山东省泰安市九年级上同步练习(1)化学试卷(解析版) 题型:选择题

只用水不能区分各组物质(物质均为固体)的是( )

A.生石灰、氯化钠 B.碳酸钙、氢氧化钠

C.苏打、小苏打 D.硝酸钾、硝酸铵

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科目:初中化学 来源:2016届广东省中山市九年级下学期期中化学试卷(解析版) 题型:推断题

如图所示,A﹣G是初中化学常见的其中物质.图中“→”表示转化关系,“﹣”表示相互能反应.F可以用于改良酸性土壤,D、E是元素组成相同的液态物质,B、C、G均为常见气体且C可以供给呼吸,在实验室中常用A与大理石制取G气体.

(1)A的化学式是 ; B的化学式是

E的化学式是 ; F的化学式是 ; G的化学式是

(2)D→C反应的化学方程式是

A→E反应的化学方程式是

F﹣G的反应的化学方程式是

(3)图中涉及B物质的反应中,未出现的基本反应类型是

A.复分解反应 B.分解反应 C.置换反应 D.化合反应

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科目:初中化学 来源:2016届广东省中山市九年级下学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化.下列说法正确的是( )

A.该反应中CO2中起催化作用 B.该反应中CO是生成物

C.该反应是复分解反应 D.该反应是化合反应

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科目:初中化学 来源:2016届广东省中山市九年级下学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

用如图所示装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识错误的是( )

A.气球的作用主要是调节气压,使氧气完全反应

B.实验结束后冷却到室温才能读数

C.反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前容器内气体总体积的

D.铜粉用量的多少,不会影响实验结果

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科目:初中化学 来源:2016届北京市石景山区九年级(下)第10周周考化学试卷(解析版) 题型:选择题

如图装置常用来测定空气中氧气的含量.下列对该实验的认识中正确的是( )

A.红磷燃烧产生大量白色烟雾

B.燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝

C.该实验可说明氮气难溶于水

D.红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于

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科目:初中化学 来源:2015年沪教版初中化学九年级全册《2.3自然界中的水》练习卷(1)(解析版) 题型:选择题

过滤操作的下列步骤中错误的是( )

A.取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗

B.如果滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪去多余部分,使滤纸的边缘比漏斗口稍低

C.用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗,滤纸层与漏斗壁间不留气泡

D.用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体,以加快过滤

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同步练习册答案