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【题目】下列对实验现象的描述正确的是

A. 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟 B. 铁丝浸入稀盐酸,形成黄色溶液

C. 电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃 D. 将浓硝酸滴入鸡蛋清,蛋清变黑

【答案】A

【解析】A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,故A正确;B.铁丝浸入稀盐酸,生成氯化亚铁溶液和氢气,形成浅绿色溶液,故B错误;C.电解水是负极生成氢气,正极生成氧气,其中氧气能使带火星的木条复燃,故C错误;D.浓硝酸属于强酸,可使蛋白质变性失去活性,将浓硝酸滴入鸡蛋清,蛋清变黄色,故D错误;故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于干冰灭火的原因的说法,正确的是

A. 降低了可燃物的着火点 B. 隔绝空气和降低了温度

C. 能防止可燃物受潮 D. 促使可燃物与于冰发生化学反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列现象的描述正确的是

A.磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾

B.碳酸氢铵受热分解,生成白色固体

C.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁

D.铁与稀硫酸反应有气泡产生,溶液由无色变成浅绿色

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某铁矿粉,主要成分为铁的氧化物(FeXOy),一学生利用实验作进一步分析,过程及数据如下。(注:铁矿粉中杂质不参与下列过程中的反应)

ⅰ.取29g该铁矿粉在CO气流中充分加热,将反应后的气体用烧碱溶液充分吸收,烧碱溶液增重17.6g[]

ⅱ.将上述加热后的固体取出后,再向固体逐滴加入稀硫酸,测得产生气体与滴入稀硫酸的质量关系如下图:

通过计算回答下列问题:

(1)过程ⅰ中生成气体的质量 g,过程ⅱ中固体充分反应后,产生气体的质量为 g

(2)所用稀硫酸溶液的溶质质量分数为

(3)29g铁矿粉所含铁的氧化物中,铁元素的质量为 g,氧元素的质量为 g

(4)该铁的氧化物化学式中,x、y的最简整数比x︰y=

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某学习小组同学用下图实验装置来探究鸡蛋壳里含有CO(以CaCO3的形式存在)的可能性,请你一起参与学习探究。

【讨论交流】同学们讨论后一致认为若鸡蛋壳里含有CO,实验时广口瓶中一定会产生气泡,玻璃片上石灰水会变浑浊,据此写出有气泡生成的化学方程式:_____

【进行实验】小明和小红在各自的实验中均看到广口瓶中产生气泡,小明还看到玻璃片上石灰水变浑浊,而小红却未看到。他们很好奇,于是进一步探究。

【提出问题】

小红的实验中,玻璃片上的石灰水为什么不变浑浊呢?

【做出猜想】

小红猜想:可能鸡蛋壳中含有铁等较活泼金属,而不含CO

小明猜想:可能是小红实验所用的盐酸中溶质质量分数过大,挥发出HCl气体。

依据所学化学知识和生活常识,你认为______的猜想是不合理的。

【实验验证】小红分别取适量等体积的自己实验所用的盐酸a和小明实验中所用的盐酸b于两支试管中,试管内各盛有同一鸡蛋壳的碎片,塞上带导管的橡胶塞,并分别将导管伸入AgNO3溶液中,实验过程如下图所示:

实验中,甲、乙两试管内均有气泡产生,同时甲试管中有白色沉淀生成而乙中没有,白色沉淀的化学式是____

【实验结论】上述实验说明盐酸a中的溶质的质量分数一定______(填“大于”或“小于”)盐酸b中的溶质的质量分数,同时也说明了鸡蛋壳中含有CO的可能性。

【反思应用】

(1)实验室制备CO2时,最好选择____(填“稀”或“浓”)盐酸。

(2)实验中发现,与相同溶质质量分数的盐酸反应时,鸡蛋壳碎片比大块鸡蛋壳更剧烈,说明增大反应物____可以加快反应速率。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D为初中化学常见五种不同类别的物质,它们之间的关系如图所示(部分物质和反应条件已略去)。A、B、C均含有同种金属元素,B→C 反应放出大量热,E是相对分子质量最小的单质。

则:A的化学式为____________

反应①和②的化学方程式分别为:_______________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学符号表示:

(1)磷原子_________;(2)2个铁离子________

(3)相对分子质量最小的氧化物_____;(4)缺少____元素,严重时会患侏儒症。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某学习同学在做“氢气在空气中燃烧”实验时,对生成物的成分产生了质疑:水和过氧化氢具有相同的组成元素,那么氢气在空气中燃烧除生成水外,是否有过氧化氢生成呢?带着疑问,该小组同学利用如图所示实验装置进行了以下探究.

【提出猜想】氢气在空气中燃烧除生成水,还有过氧化氢生成.

【查阅资料】

(1)在一定条件下(低温环境下),氢气在空气中燃烧除生成水外,还有过氧化氢生成.

(2)过氧化氢溶液能使无色的淀粉碘化钾溶液变蓝色.

【实验探究】

主要步骤

主要现象

实验结论

①将注射器内的稀硫酸接入到盛有锌粒的锥形瓶中

在锌粒表面有 产生

反应的化学方程式为

②点燃经验纯后的氢气,用底部结有并冰的小烧杯罩在火焰上方,用漏斗和试管收集所得液体.向试管

中加入

氢气燃烧产生淡蓝色火焰,试管中液体由无色变

氢气在空气中燃烧有过氧化氢生成

【评价反思】实验中将氢气燃烧的火焰对着冰,冰的作用是 (填序号).

①用冰有利于吸收氢气燃烧产生的气体

②用冰创设低温环境,使部分氢气燃烧产生一定量的过氧化氢

③有利于生成的过氧化氢和较低的温度下溶入冰融化成的水中,便于收集

【拓展分析】除氢气和氧气反应会生成两种氧化物外,金属钠也具有类似的化学性质:金属钠露置在空气中与氧气反应,生成氧化钠;钠在空气中燃烧,生成过氧化钠(Na2O2).请写出钠在空气中燃烧的化学方程式: .此反应的基本类型是 反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是金属X化学性质网络图(箭头表示转化方向,部分反应物、生成物省略),其中X是目前世界上年产量最高的金属,A是具有磁性的黑色物质,B是可燃性气体,反应③常用于湿法冶金。

(1)做反应①的实验时,为防止集气瓶炸裂,必须______

(2)反应②的实验现象是______

(3)反应③的化学方程式是______

(4)工业上冶炼金属X的设备叫______,用到的原料有______(写出3种即可)。

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