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    10．区分下列各组物质，所选用的试剂或方法错误的是（　　）
    A．水和澄清的石灰水----二氧化碳气体
    B．铁丝和铜丝----观察颜色
    C．氮气和二氧化碳气体----燃着的木条
    D．空气和氧气----带火星的木条

    分析 A、二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，可以据此解答；
    B、铁丝为银白色金属材料，而铜丝为红色金属材料，可以据此解答；
    C、氮气和二氧化碳都不能支持燃烧，可以据此解答；
    D、氧气可以使带火星的木条复燃，可以据此解答．

    解答 解：A、二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，而通入水中没有特殊现象，故A所选用的试剂或方法正确；
    B、铁丝为银白色金属材料，而铜丝为红色金属材料，所以可以通过观察颜色的方法进行区分，故B所选用的试剂或方法正确；
    C、氮气和二氧化碳都不能支持燃烧，所以不能用燃着的木条进行区分，故C所选用的试剂或方法错误；
    D、氧气可以使带火星的木条复燃，而空气中氧气的浓度较小，所以不能使带火星的木条复燃，从而将两者区分，故D所选用的试剂或方法正确．
    故选C．

    点评 】二氧化碳和氮气都具有本身不燃烧也不支持燃烧的性质，但二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，而氮气却不能，所以我们可以用澄清的石灰水来鉴别这两种物质．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．根据如图实验示意图回答问题：

    （1）实验A中区分软水和硬水要加入的试剂是肥皂水；
    （2）由实验B得出H2具有的化学性质是可燃性．
    （3）写出实验C中反应的符号表达式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．集气瓶中水的作用是防止溅落物炸裂瓶底；
    （4）实验D中燃烧匙中所盛药品为红磷：
    ①写出红磷在空气中燃烧的符号表达式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．由该实验可得到的结论是氧气的体积约占空气体积的$\frac{1}{5}$．
    ②实验后发现测定空气中氧气含量偏低，可能原因是：红磷的量不足或没有冷却到室温就打开弹簧夹（填一种即可）．
    ③该实验中不能用铁丝代替红磷的理由是铁丝在空气里不能燃烧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．如图是工业上制备氢气的微观示意图，其中不同的“球”代表不同的原子．下列说法正确的是A    
    A．图中“”表示氢分子
    B．反应前后，元素的种类一定发生改变
    C．该反应前后共涉及两种单质和两种化合物
    D．该反应中参加反应的两种分子的个数比为1：1．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．请你阅读下列内容，回答有关问题：
    金属钠是一种银白色的固体，用小刀切下一小块（豆粒大）钠，放入盛有蒸馏水的烧杯中，可以观察到钠浮在水面上，与水反应，放出大量的热，同时产生大量的气体（氢气），钠本身熔化成银白色的小球，小球不停的游动，直至消失．
    （1）在上文字中描述了钠的物理性质有质软、银白色、熔点低、密度比水小．
    （2）上文中描述了钠的化学性质是可以和水反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．鉴别氧气、二氧化碳、空气三瓶无色气体（　　）
    A．观察颜色B．闻气味
    C．插入燃烧的木条D．插入带火星的木条

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上，通过艰辛的努力，终于提出了现代元素周期表的雏形．下表为元素周期表的部分元素的相关信息，利用下表回答相关问题．

    （1）请画出16号元素原子结构示意图化学反应中该原子比较容易得到（填“得到”或“失去”）电子变成离子；
    （2）表示的是Al3+（填离子符号）；
    （3）上表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是同一周期从左到右最外层电子数依次增加．
    （4）由11号元素和16号元素组成的常见化合物的化学式是Na2S．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　）
    A．a的溶解度大于b的溶解度
    B．c一定是熟石灰的溶解度曲线
    C．p点表示在t1℃，a、c两物质的饱和溶液溶质质量分数相同
    D．三种物质的饱和溶液分别从t2℃降至t1℃，a、b析出的晶体质量相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．小雯同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验：把此液体编号为A，在A中加入黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了液体D，而C的质量在反应前后没有改变．她把B收集起来，用带火星的木炭伸入盛B的集气瓶中，木条剧烈燃烧．如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F．
    （1）根据小雯的实验，分析A是过氧化氢（H2O2）（填名称或化学式，下同）B氧气（O2）D水（H2O）
    （2）写出液体A加入黑色粉末C化学反应式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，属于分解  反应．
    （3）写出E在B中燃烧的化学反应式：S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2，属于化合 反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．一些不法商贩把工业用盐冒充食用盐出售，危机食品安全，工业用盐NaNO2中N元素的化合价是+3．

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