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    2．下列符号既能表示某种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示这种物质的是（　　）
    A．SO2B．N2C．OD．Fe

    分析 根据化学式与元素符号的含义进行分析解答，金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质．

    解答 解：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义．
    A、该符号是二氧化硫的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意．
    B、该符号是氮气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意．
    C、O属于气态非金属元素，可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意．
    D、Fe属于金属元素，可表示铁元素，表示一个铁原子，还能表示铁这一纯净物，故选项符合题意．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，掌握由原子构成的物质的化学式一般有三层含义（宏观：表示一种元素、一种单质，微观：表示一个原子）是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．用如图1装置进行气体的实验室制取和性质实验．

    （1）用过氧化氢溶液和二氧化锰制O2，选择装置B，文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，用排水法收集氧气的依据是氧气不易溶于水．
    （2）若用D装置收集O2应该从哪个导管进气c，若收集H2应该从哪个导管进气b，若排水法收集O2，应该怎么操作？先将集气瓶装满水，然后从b导管通入氧气
    （3）用高锰酸钾制取氧气选用装置A中应在试管口放一团棉花，以防加热时高锰酸钾粉末进入导管
    （4）用装置B制得的氧气带有少量水蒸汽，可用浓硫酸除去水蒸气，请在图2方框图中添上带橡皮塞的玻璃导管，完成除去水蒸气的实验装置图．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．50g10%的食盐溶液和30g10%的食盐溶液混合，混合后所得溶液的溶质质量分数为（　　）
    A．20%B．5%C．10%D．无法计算

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．某实验小组的同学在做酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液中加入一定量的稀盐酸后，发现忘记了滴加酸碱指示剂，因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯中溶液的溶质成分进行探究．
    【提出问题】该烧杯中溶液的溶质是什么？
    【猜想与假设】猜想Ⅰ：溶液中的溶质只有CaCl2；
    猜想Ⅱ：溶液中的溶质有CaCl2、HCl；
    猜想Ⅲ：溶液中的溶质有CaCl2、Ca（OH）2；
    猜想Ⅳ：溶液中的溶质有CaCl2、Ca（OH）2、HCl．
    请写出烧杯中反应的化学方程式Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．经过讨论，同学们直接得出“猜想Ⅳ”是不正确的．为了验证余下的哪一种猜想是正确的，同学们又做了以下实验．
    【进行实验】
    实验操作实验现象实验结论
    ①取少量反应后的溶液于试管中，滴加酚酞溶液．溶液不变红色．猜想Ⅲ不正确．
    ②再另取少量反应后的溶液于另一支试管中，向里面加入适量碳酸钙．有气泡产生．猜想Ⅰ不正确．
    猜想Ⅱ正确．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列各组固体物质不能用水鉴别的是（　　）
    A．硫酸铜和氯化钠B．烧碱和氯化钠C．熟石灰和生石灰D．碳酸钙和碳酸钡

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    7．元素周期律和首期表是学习化学的重要工具，下表是元素周期表的部分信息请认真分析表中信息，回答下列问题：

    （1）空气中含量最多的元素名称是氮，该元素原子的最外层电子数为5．
    （2）如图所表示的粒子符号为S，它的质子数为16，该元素原子形成的阴离子符号是：S2-．
    （3）由原子序数为8和13的两种元素组成的化合物是Al2O3（写化学式）．
    （4）由N和O两种元素组成化合物，其中N元素和O元素的质量比为7：12，则该化合物的化学式为：N2O3．
    （5）元素周期表同一横行元素的排列规律是从左至右原子序数（核电荷数）依次增大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列诗词、成语中涉及到化学变化的是（　　）
    A．风平浪静B．野火烧不尽，春风吹又生
    C．木已成舟D．冰冻三尺，非一日之寒

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．2016年12月6日中国外交部举行了题为“开放的中国，多彩的贵州，风行天下”的贵州全球推介活动，其中特别推介了贵州的“大生态”，下列做法与“大生态”不相符的是（　　）
    A．尽量少用一次性餐具B．选择公共交通出行
    C．田间焚烧秸秆D．寻找新能源替代化石燃烧

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    12．从C、CO、CO2、CH4、CaCO3五种物质中选用适合的物质填空：
    （1）从类别角度：SO2与CO2具有相似的化学性质，则下列物质中能与SO2反应有AB（填标号）． 
         A．水        B．澄清石灰水       C．盐酸 
    （2）从组成角度：C6H6与CH4的组成元素完全相同，它们都具有可燃性，且燃烧产物相同．写出C6H6完全燃烧的化学方程式：2C6H6+15O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$12CO2+6H2O．
    （3）从变化角度：“→”表示一步完成的化学反应．若组成乙物质的元素种类多于甲物质，选择相应物质于方框内完成下列转化．

    分别写出转化②和③反应的化学方程式②CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO，③CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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