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一杯氯化钠溶液,测的上层密度是A,下层密度是B则A与B的关系是(  )
A、A>BB、A<B
C、A=BD、无法确定
考点:溶液的概念、组成及其特点
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:知道溶液的定义及特征即可解答.把一种或两种以上的物质溶解到另一种物质里形成均一、稳定的混合物,就是溶液.其特征为均一、稳定性.
解答:解:根据溶液的特征之一--均一性:溶液中各部分的组成都相同,意味着该溶液的上层、中层、下层的密度都相同.
故选C.
点评:知道溶液的定义,理解其特征的含义是解答此类题目的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

现有32g某可燃物质在密闭容器中完全燃烧后,测得生成88g二氧化碳气体和72g水蒸气,则下列说法正确的是(  )
A、该可燃物一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素
B、该可燃物只含有碳、氢两种元素
C、该可燃物的化学式中碳元素与氢元素的原子个数比为3:1
D、该可燃物中氢元素的质量分数为25%

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科目:初中化学 来源: 题型:

氮的相对原子质量是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示:
(1)t1℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序
 

(2)t2℃时,等质量的A和C的饱和溶液中溶质的质量:A
 
C(填“)”、“<”、“=”)
(3)t3℃时,将60克A物质加入到lO0克水中.充分搅所得溶液的质量为
 
 g
(4)t3℃时.等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降到t1℃,析出固体最多的物质是
 
,无析出的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

人体健康与化学密切相关,以下叙述错误的是(  )
A、硝酸铵溶于水制成的冰袋可用于给发烧病人降温
B、经常饮用蒸馏水对身体有益
C、吃变质食物对人体有很大危害
D、医药上常用的碘酒,其中碘是溶质,酒精是溶剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

2012年“世界水日”的宣传主题是水与链式安全,水是生命之源,我们应该水,爱护水资源.某化学兴趣小组对东昌湖的水质状况进行了相关研究调查:
(1)取回水样,静置后过滤,在实验室里,过滤需要用到的玻璃仪器有
 
、漏斗和玻璃棒.
(2)若要测定水质的酸碱性强弱,最适宜的是
 
(填字母).
A.酚酞试液      B.pH试纸       C.石蕊试液
(3)下列做法会造成水体污染的是
 
(填字母).
A.随意弃置废旧电池              B.含二氧化硫的工业废气任意排放
C.工业废水处理达标后再排放       D.严格监管化肥和农药的使用
(4)节约用水从我做起请任举一生活中节约用水的措施:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是我们生活中常见的一种物质,是我们赖以生存的物质之一.为了探究“水的净化”过程,某实验小组从湖中取了一定量水样.
(1)“水”有很多种.下列“水”属于纯净物的是
 
(填字母序号).
A.河水     B.自来水      C.矿泉水      D.蒸馏水
(2)观察到湖中的水样
A. 水样呈黄色,有异味     B.水样浑浊,有固体小颗粒.
现对水样进行如下处理:
①向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行
 
 (填操作名称),除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其
 
性除去水样中的颜色和异味,该过程属于
 
变化(填“物理”或“化学”).
②已知该湖水是硬水,在生活中可通过
 
转化为软水.
③将自来水蒸馏得到纯净水,把下列物质分别加入纯净水中,用玻璃棒不断搅拌,能形成无色溶液的是
 
(填序号).
A.粉笔灰     B.红墨水    C.蔗糖      D.食用油.

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科目:初中化学 来源: 题型:

无土栽培是一种在营养液中培育植物的农业高新技术,有良好的发展前景.某课外实验小组要配制溶质质量分数为1.5%的硝酸钾溶液200g用作营养液.请你帮助解决以下问题:
(1)配制该硝酸钾溶液的步骤是:计算、
 
 
和装瓶存放等.配制过程中用到的仪器有托盘天平、
 
、玻璃棒、药匙和胶头滴管.
(2)配制该硝酸钾溶液需硝酸钾的质量是
 
g,若使该溶液的溶质质量分数增加一倍,采取蒸发溶剂的办法,应蒸发掉水
 
克.(硝酸钾全部溶解在水里的情况下)

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科目:初中化学 来源: 题型:

某元素的一个原子失去1个电子后形成的粒子与Ne原子有相同的核外电子数,下列说法正确的是(  )
A、该元素为非金属元素
B、该粒子为阴离子
C、该粒子核电荷数为10
D、该粒子为Na+

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