【题目】下图是实验室常见的制取气体的装置：
(1)写出图中带标号仪器的名称：①_______，②_______。
(2)实验室用双氧水和二氧化锰混合物制取氧气，发生装置选用_______(填字母)， 收集装置用_______(填字母),写出该反应的化学方程式:_______。
(3)一氧化氮气体难溶于水且不与水发生化学反应，但在空气中易发生反应：2NO + O2 = 2NO2，则收集一氧化氮气体时应选用的装置是_____(填字母)
(4)由于实验室没有石灰石和稀盐酸药品，某同学利用一种常见的药品采用装置A制取二氧化碳，则他可使用_____（填试剂名称），请写出该物质发生反应的化学方程式_____。
(5)利用下图装置可完成CO还原Fe2O3的实验，并检验该反应生成的气体产物。已知由A装置制取的CO气体中混有少量的CO2。
①CO与Fe2O3反应的化学方程式为________。
②气体通过装置的连接顺序是A→_______(装置不能重复使用)。
③从环保角度考虑，请你对装置提出一条改进措施：_______。
【答案】酒精灯 长颈漏斗 B C或E 
C 碳酸钙 
C→D→B 在B装置后增加尾气处理装置(加一燃着的酒精灯)
【解析】
（1）仪器①是酒精灯，②是长颈漏斗；
（2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气，该反应的反应物状态为固体和液体，不需加热，属于固—液常温型，选择装置B来制取；氧气不易溶于水，密度比空气大，所以可用排水法或向上排空气法来收集收集装置选择C或E；反应的化学方程式： ；
（3）一氧化氮能和空气中的氧气反应，不能用排空气法收集，一氧化氮难溶于水，可以用排水法收集，即用C装置收集；
（4）碳酸钙在高温条件分解生成氧化钙和二氧化碳。由于实验室没有石灰石和稀盐酸药品，某同学利用一种常见的药品采用装置A制取二氧化碳，则他可使用碳酸钙，反应的化学方程式这：；
（5）①在高温的条件下，CO与Fe2O3反应生成铁和二氧化碳，其化学方程式为：；
②要检验生成二氧化碳，需要先将一氧化碳中混有的二氧化碳除去，可以先通过氢氧化钠溶液，检验二氧化碳使用的是澄清的石灰水，气体通过装置的顺序是A→C→D→B，故填：C→D→B；
③尾气中含有毒的一氧化碳，从环保角度考虑，需要对一氧化碳进行尾气处理，改进措施为在B装置后增加尾气处理装置(加一燃着的酒精灯)。
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】从古代到现代，材料的种类越来越多，用途也越来越广泛。请回答：
(1)早在西汉时期，我国就有湿法炼铜的记载，将铁置于硫酸铜溶液中得到铜单质，该反应属于_______________(填基本反应类型)。
(2)现代社会，玻璃是一种常见的非金属材料，SiO2是生产玻璃的原料之一。SiO2属于___________(选填“酸”、“ 碱”、“ 盐”或“氧化物”)。
(3)未来，人类在生产材料时会更注重环境保护，将二氧化碳作为原料应用于“绿色”化学可以更好地保护环境。人类每年因能源消费而向大气排放约200亿吨的CO2，若这些CO2按化学方程式“CO2+3H2
CH3OH+H2O”"进行反应，理论上可以转化为_______亿吨甲醇[CH3OH](结果保留一位小数)。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】图为某品牌维C泡腾片的标签。
（1）维C泡腾片中含有的营养素除了维生素、无机盐，还含有_____，其中属于有机物的有橙味香料、柠檬酸、_____、_____。
（2）将维C泡腾片投入水中，观察到有大量气泡产生，主要是因为柠檬酸（H3C6H5O7）和碳酸氢钠发生反应，请完成该反应的化学方程式：3NaHCO3+H3C6H5O7＝Na3C6H5O7+_____。贮藏需要防潮的目的是_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】甲、乙、丙三位同学用下列试剂分别进行实验，均恰好完全反应．所用试剂及质量见下表；已知：a1+a2+a3=30.6克；b1+b2+b3=292克，现将甲、乙、丙三位同学所得溶液全部到入一个容器内，称得此混合溶液的质量为316克，试求：
试剂及质量 | 反应后所得溶液质量 | ||
甲 | CaO(固)a1g | 10%盐酸b1g | C1 |
乙 | Ca(OH)2(固)a2g | 10%盐酸b2g | C2 |
丙 | CaCO3(固)a3g | 10%盐酸b3g | C3 |
(1)此混合溶液的溶质质量分数_______；
(2)a3的值________．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某环保小组监测到一工厂向河水中排放的废液中含有CuSO4和H2SO4。
(1)CuSO4是重金属盐，能与蛋白质发生______变化(选填“物理”或“化学”)，使蛋白质失去原来的生理功能，所以CuSO4有毒。
(2)为了测定废液中CuSO4的质量分数，该小组取100g废液，逐滴加入NaOH溶液至过量。测得生成Cu(OH)2沉淀的质量与所加NaOH溶液的质量关系如图所示：
①实验最终生成Cu(OH)2沉淀的质量是_____g，图中OA段未生成Cu(OH)2沉淀的原因:______。
②计算废液中CuSO4的质量分数(结果精确到0.1%)。_____（已知：CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4）
③若另取l00g废液，向其中逐滴加入过量的BaCl2溶液充分反应后，将生成的沉淀过滤、洗涤、干燥，最后称得质量为mg，则_____ (填“能”或“不能”)用含m的代数式表达废液中CuSO4的质量分数。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】NSR技术通过BaO和Ba(NO3)2的相互转化实现NOx(氮氧化物)的储存和还原，能有效降低柴油发动机在空气过量条件下的NOx排放。其工作原理如下图所示。下列说法正确的是
A. 储存时发生了化合反应
B. 该技术不能缓解酸雨的形成
C. 该转化中有两种元素化合价发生改变
D. 还原反应：5CO + Ba(NO3)2 
N2 + BaO + 5X,则X的化学式为CO2
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】请结合下图回答问题：
（1）写出有标号仪器的名称：①_____，②_____。
（2）用高锰酸钾制取O2的化学方程式为_____，用A、E装置制取O2时，为防止高锰酸钾进入导管，采取的措施是_____．
（3）实验室可用装置B或C制H2的化学方程式为_____，B装置的优点有_____．用F装置收集H2，气体应从_____（选填“a”或“b”）端通入．
（4）有同学将实验室制得的CO2通入澄清石灰水，石灰水未变浑浊，于是作如下
①实验室制CO2反应的化学方程式_____．
②石灰水未变浑浊的原因是_____．
③可选择如图装置_____除去该杂质气体．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】9月30日，我国高寒地区最长快速铁路哈佳铁路正式开通运营，结束沿线大多数地区不通火车的历史。哈尔滨至佳木斯最快运行时间从原来的5小时44分钟缩短至2小时3分钟。这一铁路的开通运营，将进一步完善我国东北地区铁路网结构，极大便利沿线群众出行。下列说法中错误的是（ ）
A. 该高速铁路的建成通车，对加快区域城镇化进程，东北老工业基地振兴、保障中俄口岸铁路后方通道顺畅，具有十分重要的意义。
B. 高铁的动力能源来自于电能
C. 哈佳高铁途径151座桥，建桥墩需要用到生石灰和沙子混合来砌砖
D. 铁路两侧的金属护栏表面刷漆，主要是为了防锈、美观
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图是实验室制取气体的有关装置图，据图回答下列问题。
（1）写出图中标号仪器的名称：①___________________。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，反应的化学方程式为____________________；其中二氧化锰的作用是__________；若用D装置收集氧气，验满的方法是_______________。
（3）乙炔是一种微溶于水的气体，密度与空气接近，实验室常用块状电石和水常温下反应制取乙炔。制取乙炔的发生装置选_________，收集装置选_________。
（4）与装置B比较，指出C装置的一个突出优点__________________。
（5）G装置的用途很广，下列关于该装置的用法正确的是_________。
①当装置中装满水，若收集氢气，气体从a端通入。
②当装置内盛满氧气时，若将装置内氧气排出来，水从a端通入，
③当装置内盛有一半水时，b端连盛氧气的钢瓶，可观察给病人输氧气的速度。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com