a、b、c三种固体的溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是
A、a物质的溶解度大于b物质的溶解度
B、t1℃时，a、c两种物质的溶解度相同
C、t2℃时，30g a物质加入到50g水中得到80g溶液
D、t2℃时，c物质的饱和溶液降温到t1℃时有晶体析出
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
除去下列各物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），下列方法中，正确的是
A．NaCl固体（细沙
）﹣﹣加入足量的水溶解、过滤、蒸发结晶
B．铁粉（铜粉）﹣﹣加入适量的稀硫酸，过滤
C．NaCl溶液（Na2CO3）﹣﹣加入适量的Ba(NO3)2溶液，过滤
D．H2（H2O、HCl）﹣﹣先后通过各盛足量的浓硫酸、氢氧化钠溶液的洗气瓶
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科目：初中化学 来源： 题型：
同学们在一次用餐中，对燃料“固体酒精”产生了好奇，于是对其成分进行探究。
【查阅资料】（1）该固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成的。
（2）氯化钙、氯化钡溶液均呈中性。
【提出问题】（1）酒精中是否含有碳元素？（2）固体酒精中的氢氧化钠
是否变质？
【实验探究】（1）按右图实验，发现澄清石灰水变浑浊，可得出酒精中含有碳元素的结论，此结论 （选填“合理”或“不合理”）。
（2）取少量固体酒精于烧杯中，加足量的水充分溶解后静置，发现烧杯底部有白色沉淀。
写出产生白色沉淀化学方程式 过滤，取沉淀于试管中加稀盐酸，
有气泡产生，写出产生气体的化学方程式 。分析实验并
结合资料得出氢氧化钠已变质。
（3）为进一步确定氢氧化钠的变质的程度，分组探究。
①甲组取烧杯中上层清液于两支试管中，按下图探究。
②乙组认为甲组实验不能证明清液中一定有氢氧化钠，理由是 。他们另取烧杯中上层清液，加足量氯化钡溶液，充分反应后滴加酚酞溶液，酚酞溶液变红。
【实验结论】经过讨论一致认为固体酒精中的氢氧化钠部分变质。
【反思交流】乙组实验中加足量氯化钡溶液的目的是 。
【扩展应用】要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，可选择适量的 （填序号）
A.. Ba(OH)2溶液 B.. CaCl2溶液 C.. Ca(OH)2溶液 D.. Ba(NO3)2
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科目：初中化学 来源： 题型：
随着人们生活水平的不断提高，汽车已走进千家万户。制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料。
（1）在汽车电路中，经常用铜作导线，这是利用了铜的 性。
（2）车体多用钢材制造，其表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与
_______ 接触而生锈。
（3）小王同学认为：在探究铁、铝、铜的金属活动性顺序的实验中，除使用到铝、铜外，只需要再用到一种试剂也可以得出正确的结论。你认为该试剂是 。（填一种即可）
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科目：初中化学 来源： 题型：
对于下列几种化学符号，有关说法正确的是
A、表示物质组成的化学式有①④⑤
B、④中数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子
C、表示阳离子的有②③
D、⑤中氯元素的化合价为－1
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科目：初中化学 来源： 题型：
（1）将3克木炭粉与6克氧气放入一密闭容器中加热到反应不再发生时，容器中的物质是
。
（2）为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量，取样品10.0g于烧杯中再向其中加入稀盐酸50.0g恰好完全反应(杂质不反应),反应后烧杯中物质总质量为56.7克，求石灰石样品中碳酸钙的质量分数（4分）
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科目：初中化学 来源： 题型：
核电荷数为1～18的元素的原子结构示意图等信息如下，回答下列问题：
（1）在第三周期中，各原子结构的共同之处是 ；
各原子的电子层数相同 该周期中，各原子核外电子排布的变化规律是 ；
最外层电子数依次递增
(2) 表中不同种元素最本质的区别是 (填序号)：
A．质子数不同 B．中子数不同 C．相对原子质量不同
(3) 仅由l、7、8号元素中的三种组成的一种盐的化学式为 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
一些食物的近似pH如下：
| 食 物 | 葡萄汁 | 苹果汁 | 牛 奶 | 鸡蛋清 |
| pH | 3.5—4.5 | 2.9—3.3 | 6 | 7.6—8.0 |
下列说法中不正确的是
A．鸡蛋清和牛奶显碱性 B．苹果汁和葡萄汁显酸性
C．苹果汁比葡萄汁的酸性强 D．胃酸过多的人应少饮葡萄汁和苹果汁
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B．读取水的体积 C．点燃酒精灯 D．称量氯化钠的质量
.3—6.6