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    5．下列结构示意图的粒子，属于阳离子的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答

    解答 解：A、质子数=1，核外电子数=1，质子数=核外电子数，属于原子，故A错；
    B、质子数=核外电子数=8，为原子，故B错；
    C、质子数=11，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为阳离子，故C正确；
    D、质子数=17，核外电子数=18，质子数＜核外电子数，为阴离子，故D错．
    故选C．

    点评 本题考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列实验现象叙述正确的是（　　）
    A．氢气在空气中燃烧：无色气体燃烧，产生蓝色火焰，放出热量
    B．向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液：有蓝色沉淀产生
    C．硫在空气中燃烧：淡黄色固体燃烧，产生蓝紫色火焰
    D．一氧化碳还原氧化铁：黑色固体逐渐变成红棕色

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．根据所学知识，完成下列填空．
    （1）米饭富含的营养素主要是糖类．
    （2）陶瓷、不锈钢、金刚石、石墨四种物质中，属于金属材料的是不锈钢．
    （3）“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以单质（填“单质”或“化合物”）形式存在．
    （4）通常所说的煤气中毒是指由CO（填化学式）引起的中毒．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．如图，A、B、C、D、E、F均是初中化学的常见物质，A、B、C均含有同一种元素．变化①的现象是颜色由黑变红，变化②的现象是颜色由红变黑，相应变化的生成物没有全部列出，各变化的条件也未标出．回答下列问题：

    （1）E的化学式为CuO；
    （2）写出D物质的一种用途是呼吸或助燃等；
    （3）写出变化②的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．研究金属的性质可以 更好地利用金属．
    （1）用铝制易拉罐，主要利用金属导铝的延展性．
    （2）将过量的铁粉加入到硝酸银、硝酸铜的混合液中，充分反应后过滤、滤液中的溶质一定有Fe（NO3）2．（填化学式）
    （3）若要验证银、铁、锌的活动性顺序，某同学已经选择了打磨过的铁丝，你认为他还需要的另外两种溶液是硝酸银溶液和硫酸锌溶液（答案合理即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列物质不能由金属单质与酸直接反应获得的是（　　）
    A．MgCl2B．ZnSO4C．FeCl3D．AlCl3

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．氢氧化钠是一种白色固体，它俗称火碱（烧碱、苛性钠）．该物质露置在空气中易吸水潮解．在实验室可用于干燥气体，但CO2不能用它干燥，原因是CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O（用化学方程式表示）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列物质的用途，只利用物质化学性质的是（　　）
    A．干冰用于人工降雨B．大理石用作装饰材料
    C．二氧化碳用于灭火D．食醋用于清除水壶中的水垢

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．水是生命之源，政府为了解决我市人民用水难的问题，于2013年末举行了毗河供水二期工程开工动员誓师大会．
    （1）河水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是蒸馏；
    （2）净水过程中常用漂白粉来杀菌消毒，漂白粉的有效成分是次氯酸钙，其化学式为Ca（ClO）2，次氯酸钙中氯元素的化合价为+1；
    （3）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用肥皂水来区分硬水和软水．
    （4）“中水”是城市污水处理设施深度净化处理后的水，因为水质介于自来水（上水）与排入管道的污染水（下水）之间，故名为“中水”．下列关于中水的说法中不正确的是C
    A．“中水”不能做为饮用水
    B．利用中水有利于节约水资源
    C．“中水”中水分子的构成与蒸馏水中的水分子构成不同
    D．将生活中的污水净化处理成“中水”的过程要用到过滤和吸附等方法．
    （5）阿伏加德罗总结出下列定律：在同温同压下，同体积的任何气体都含有相同的分子数．如图是电解水的实验装置，如果D管产生的气体分子数为2×1023个，则C管产生的气体分子数为4×1023个．

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