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用化学用语表示:
①两个氢离子
 
②氢氧化钙
 
③二氧化硫中硫元素显+4价
 
④实验室用来检验二氧化碳的化学方程式
 

⑤实验室用铁和硫酸铜制取铜的化学方程式
 

⑥实验室用过氧化氢制取氧气
 
考点:化学符号及其周围数字的意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:书写元素符号时,第一个字母要大写,第二个字母要小写;化学符号周围的数字表示不同的意义:符号前面的数字,表示原子、分子或离子个数;右上角的数字表示一个离子所带的电荷数;右下角的数字表示几个原子构成一个分子;元素正上方的数字表示元素的化合价;化学式书写的一般规律是:正前负后,然后利用十字交叉法书写.氢氧化钙中钙元素+2价,氢氧根-1价,然后正前负后,然后利用十字交叉法书写;二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳.铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,配平即可.
解答:解:(1)符号前面的数字,表示离子个数,两个氢离子表示为2H+,故答案为:2H+
(2)氢氧化钙中钙元素+2价,氢氧根-1价,然后正前负后,然后利用十字交叉法书写,故答案为:Ca(OH)2
(3)元素正上方的数字表示元素的化合价,故答案为:
+4
S
O2
(4)二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳,即二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,故答案为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(5)铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,故答案为:CuSO4+Fe=FeSO4+Cu;
(6)过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,配平即可,故答案为:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
点评:本考点考查了化学式、离子符号和化学方程式的书写,元素符号、化学式、化学方程式等化学用语的书写是中考的重要考点之一,要加强练习,理解应用.本考点主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应中属于化合反应的有(  )
A、氨气+水+二氧化碳→碳酸氢铵
B、水
通电
氢气+氧气
C、锌+硫酸→硫酸锌+氢气
D、石蜡+氧气
点燃
二氧化碳+水

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科目:初中化学 来源: 题型:

碘溶于酒精形成的溶液中,
 
是溶质,
 
是溶剂.盐酸中的溶质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图1所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.

请回答下列问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
 
(填字母序号),该装置的一个缺陷是
 
反应的化学方程式为
 
.若用装置D收集氧气,验满的方法是
 

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为
 
若选用C做发生装置,你认为选用C的优点
 

碱石灰
(3)实验室用无水醋酸钠固体、NaOH和碱石灰共热制取密度比空气小、难溶于水的甲烷:CH3COONa+NaOH
碱石灰
 CH4↑+Na2CO3,可选用的发生装置是
 
(填字母代号,下同),可选用的收集装置是
 

(4)实验室可用B装置制取二氧化碳气体发生反应的化学方程式为
 
,收集该气体的装置是
 

(5)实验室通常用如图所示的洗气装置对氧气进行干燥,洗气瓶里面填装的药品可以是:
 

A.浓硫酸       B.氢氧化钠溶液             C.氯化钠固体.

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科目:初中化学 来源: 题型:

黄铜(由锌和铜形成的合金)有较强的耐磨性能,在生活中有广泛的用途.晓红同学为了测定黄铜屑样品中锌的质量分数,用100g稀硫酸恰好与20g黄铜完全反应,称得剩余固体的质量为7g.试计算:
(1)黄铜中锌的质量分数.
(2)所用稀硫酸的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在调研中你会发现,在实际生产和科学研究中,所用的原料有很多是不纯的,用含有杂质的原料来生产产品会使产品得质量下降,你有什么方法可以将下列物质提纯?
(1)铁中混有少量的碳.
物理方法是:
 

化学方法是:
 

写出化学方程式:
 

(2)氮气中混有少量氧气.
物理方法是:
 

化学方法是:
 

写出化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了探究.按要求填写下列实验现象及其结论.
探究步骤对实验的观察和描述
点燃前切一小块石蜡放入水中观察到的现象
 
燃着时 点燃蜡烛,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中,
如图所示,约1s后取出可以看到火柴梗的
 
(选填图中字母)处最先炭化,说明此处温度
 

熄灭后吹灭蜡烛,观察到一缕白烟.

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国北方某些盐湖生产的纯碱(Na2CO3)产品中常含有少量杂质氯化钠.为测定该产品中碳酸钠的质量分数,现取6克样品放在烧杯中并滴加稀盐酸,当盐酸滴加至36.5克时,烧杯内溶液的质量为40.3克(假设产生的气体全部逸出),产生的气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示.试计算:
(1)A点产生气体的质量m=
 

(2)样品中碳酸钠的质量分数?
(3)B点时,烧杯内溶液中的物质是(除水外)
 
(写出化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:
(1)P点的含义是:
 

(2)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是:
 
(填写物质字母).
(3)t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌,形成的溶液质量是:
 
g.
(4)若a中混有少量b,可用
 
法提纯a物质(填“降温析晶”或“蒸发溶剂”).

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