下列做法与社会可持续发展理念相违背的是( )
| A. | 将工业废水注入地下,治理水污染 |
| B. | 研发可降解的塑料,减少“白色污染” |
| C. | 开发新能源,代替化石燃料 |
| D. | 推行自行车、公交车等出行方式,减少“碳”排放 |
水资源的污染与防治;资源综合利用和新能源开发;白色污染与防治.. | |
专题: | 化学与环境保护. |
分析: | 减少化石能源的利用,开发新能源,减少污染源等,则可实现社会可持续发展,并注意节约能源,应从我们身边做起. |
解答: | 解:A、将工业废水注入地下,治理水污染,又会污染地下水,不符合可持续发展理念,故符合题意; B、研发可降解高分子材料,减少塑料制品的使用,从而减少“白色污染”,符合社会可持续发展理念,故不符合题意; C、开发利用新源,减少化石燃料的使用,减少了二氧化碳、二氧化硫等物质的排放,符合社会可持续发展理念,故不符合题意; D、推行自行车、公交车等出行方式,减少“碳”排放,可以减少污染,节约能源,符合社会可持续发展理念,故不符合题意; 故选A. |
点评: | 本题考查环境保护及可持续发展,节约资源、走可持续发展之路,人人有责,并做到从我做起,题目难度不大. |
科目:初中化学 来源: 题型:
美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺,流程如下图所示。下列说法错误的是
(提供信息:合金就是一种或多种金属或非金属经过经过混合熔融冷却后形成的一种或多种金属的混合物。)
A.铝镓合金可以循环使用
B.太阳能的利用可以部分解决能源危机问题
C.流程中的氧化铝、水和氧气都属于氧化物
D.铝镓合金与水反应的符号表达式为:Al+H2OAl2O3+H2
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据图回答下列问题:
甲 乙
(1)图中甲是铅元素在元素周期表中的信息,该元素原子的中子数是 ▲ 。
(2)图中乙是碘原子的结构示意图。碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐中的碘指的是碘 ▲ (填“单质”、“元素”或“分子”);该原子在化学反应中容易 ▲ (填“得到”或“失去”)电子,形成离子的符号是 ▲ ,1-18号元素中与碘化学性质相似的是 ▲ (写出一种元素的符号)
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科目:初中化学 来源: 题型:
在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置表示着不同的含义.下列化学符号中数字“2”表示的意义错误的是( )
| A. | Ca2+中的“2”表示一个钙离子带两个单位正电荷 |
| B. | 2CO中的“2”表示两个一氧化碳分子 |
| C. | 中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价 |
| D. | CO2中的“2”表示一个氧分子由两个氧原子构成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列图象与对应实验相符合的是( )
| A. | ①加热一定质量的高锰酸钾制氧气 |
| B. | ②用等质量的过氧化氢分别制取氧气 |
| C. | ③碳酸氢铵受热完全分解 |
| D. | ④少量的镁条放入足量的食醋中 |
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