氯化钠溶液.氢氧化钠溶液.稀硫酸.蔗糖溶液.乙醇溶液中能导电的有．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

氯化钠溶液、氢氧化钠溶液、稀硫酸、蔗糖溶液、乙醇溶液中能导电的有

．

考点：溶液的导电性及其原理分析

专题：溶液、浊液与溶解度

分析：物质导电一般有两种原因，一是金属，有能自由移动的电子；二是能够产生自由移动离子的溶液，据此进行分析解答．

解答：解：氯化钠溶液中存在自由移动的钠离子和氯离子，能够导电；氢氧化钠溶液中存在自由移动的钠离子和氢氧根离子，能够导电；稀硫酸中存在自由移动的氢离子和硫酸根离子，能够导电．
蔗糖溶液是蔗糖的水溶液，蔗糖是由蔗糖分子构成的，不存在能自由移动离子，不能导电．
乙醇溶液是乙醇的水溶液，乙醇是由乙醇分子构成的，不存在能自由移动离子，不能导电．
故答案为：氯化钠溶液、氢氧化钠溶液、稀硫酸．

点评：本题难度不大，掌握溶液导电的原因（能够产生自由移动的离子）并能灵活运用是正确解答此类题的关键．

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：

在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的物质是（　　）

A、硫粉

B、镁条

C、木炭

D、铁丝

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科目：初中化学 来源： 题型：

写出下列反应的文字表达式
（1）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气：

（2）硫在氧气中燃烧：

（3）铁丝在氧气中燃烧：

（4）过氧化氢制氧气：

上述反应中，反应（2）、（3）属于化学反应基本类型中的

反应；反应（1）、（4）属于化学反应基本类型中的

反应．

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科目：初中化学 来源： 题型：

如图是实验室常用的装置．请据图回答：

（1）收集某气体只能采用E装置，由此推测该气体具有的性质

；
（2）用高锰酸钾制取氧气的装置组合是

（填序号），反应的化学方程式为

；
（3）实验室制得的CO₂中常含有HCl和水蒸气．为了得到纯净、干燥的CO₂，可选用装置F和G进行除杂，则装置中导管气流方向连接顺序是：

→

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

假期，同学们在帮助老师整理实验室时，发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末．为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他们进行了如下探究：
（1）对白色粉末成分的猜想和成因分析：

白色粉末的成分	形成的原因
可能是CaCO₃	石灰水与空气中CO₂反应；
可能是	暑假气温较高，溶质的溶解度降低或溶剂蒸发，石灰水中的溶质结晶析出

经过反复思考，同学们认为白色粉末还可能是

的混合物．
（2）设计实验：
为了得出较严密的结论，他们进行了如下实验，请完成下列实验报告：

实验步骤	观察到的现象	结论
取少量粉末于试管中，加水溶解，取上层清液，滴加1～2滴无色酚酞试液		白色粉末中有氢氧化钙
往上述试管中的残留的固体中加入稀盐酸	有气泡产生	白色粉末中（选填“有”或“无”）CaCO₃
由上述实验可知白色粉末的成分是：．

（3）交流与反思：
①通过上述实验的探究，同学们向实验室提出保存、使用易变质的溶液时的下列建议，合理的是

（选填序号）．
A．密封保存 B．使用前，临时配制 C．禁止使用这种试剂
②实验室清洗装石灰水试剂瓶内壁上的白色粉末时，可用稀盐酸，请写出其中可能发生的反应的化学方程式（写出一个即可）：

．
（4）为测定该白色粉末中各成分的含量，某同学称取1g该粉末，加入足量的稀盐酸，
结果共生成0.33g气体，求该粉末中碳酸钙的质量分数．

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科目：初中化学 来源： 题型：

同学对美术组的环保石头纸（主要成分为碳酸钙，加入适量聚乙烯和少量胶合剂）展开探究：

[拓展实验一]探究影响石头纸与盐酸反应快慢的因素
（1）甲、乙两同学设计实验如下：

	甲	乙
实验过程
现象	试管①、②、③中产生气泡快慢的顺序为： ①＞②＞③．	------------------------------
分析结论	Ⅰ碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为 Ⅱ对比甲同学实验①②可知，，化学反应的速度越快； Ⅲ对比甲同学实验（填实验序号）可知，反应物的接触面积越大，反应速率越． Ⅳ乙同学的实验中，数据记录纸上应该连续记录的实验数据是和．

[拓展实验二]测定石头纸中碳酸钙的质量分数
（2）甲组同学的方法是：（同温同压下，不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和．）将样品与稀盐酸反应，测定反应后生成CO₂的体积，再换算为质量，最后根据CO₂的质量求出样品中碳酸钙的质量．下图（Ⅰ）为石头纸与稀盐酸反应的装置，图（Ⅱ）用于测量CO₂的体积．
①接仪器，夹紧弹簧夹，向a中加入一定量的水，如果a、b中有稳定的高度差，说明：装置（I）气密性

（选填“良好”或“漏气”）
②图（Ⅱ）装置中油层的作用是

；
③反应停止后，

（填序号）可使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同，此时排出水的体积即为生成二氧化碳的体积．
A．水平移动量气管
B．上下移动量气管
C．封闭量气管．

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科目：初中化学 来源： 题型：

为完成下列图示的四个实验，编号处所指物质的选用正确的是（　　）