练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    15．2015年8月12日滨海新区某处的爆炸造成了重大的人员和财产损失，下列处理事故的方法中正确的是（　　）
    A．家用电器着火，用水扑灭
    B．档案资料着火，可用液态二氧化碳扑灭
    C．室内起火，迅速打开所有门窗通风
    D．浓硫酸沾在皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上少量氢氧化钠溶液

    分析 A、电器着火，首先应切断电源，不能用水扑灭，据此进行分析判断．
    B、用来扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器等处的火灾不能用水，否则容易受损．
    C、打开所有门窗通风，会造成空气流通．
    D、根据浓硫酸沾在皮肤上的处理方法进行分析判断．

    解答 解：A、电器着火，首先应切断电源，为防止触电，不能用水扑灭，故该事故处理方法错误．
    B、液态二氧化碳灭火器喷出的液态二氧化碳可以用来扑灭图书，档案贵重设备、精密仪器等火灾，故该事故处理方法正确．
    C、室内起火时，不能立即打开门窗，否则空气流通，火势更旺，故该事故处理方法错误．
    D、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，浓硫酸沾在皮肤上，不能涂上少量氢氧化钠溶液，应涂碳酸氢钠溶液，故该事故处理方法错误．
    故选B．

    点评 化学与我们的生活息息相关，了解事故发生的原理，学会预防和防护的措施，对于保障生命、财产的安全及正确解答本题有着重要意义．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．（1）下列微粒发生的化学反应过程的微观示意图如下：

    回答下列问题：
    ①E可能起催化作用，也可能不参加反应；
    ②上述的A、B、C、D中属于氧化物的有A、B、C （填字母）；
    ③从化学反应的微观示意图，我能总结出一条结论是化学反应前后原子的种类和数目不变．
    （2）甲、乙、丙三种微粒的核外电子排布如图所示，已知甲是原子，乙是带一个单位正电荷的阳离子，丙是带两个单位负电荷的阴离子，则它们的微粒符号分别为：甲Ne，乙Na+，丙O2-；
    （3）已知有NaCl、NaOH、NaHCO3、H2O四瓶液体，小军用广泛pH试纸检测它们的pH，发现有两瓶液体的PH＞7，则它们是NaOH、NaHCO3．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．以下是几个常见实验的注意事项：
    ①在试管中加热胆矾固体，试管口要略低于试管底部
    ②铁丝在氧气中燃烧，集气瓶中要预先放入少量水
    ③氯酸钾制氧气实验完毕，先将导管移出水槽再停止加热
    它们的目的都是为了防止（　　）
    A．水倒流B．温度过高C．炸裂反应容器D．反应过慢

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列对一些事实的解释不正确的是（　　）
    事实解释
    A用碳素墨水书写档案常温下单质碳的化学性质稳定
    B石墨能够做电池的电极材料石墨较软
    C焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来焦炭具有还原性
    D制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖活性炭具有吸附性
    A．AB．BC．CD．D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．黎老师在课堂上给同学们出了一道计算题，让同学们练习．题目如下：
    扣扣同学用锌和稀硫酸制取氢气，他向发生装置中加入一定量锌粒，将30g稀硫酸分三次加入，每次产生气体的质量如下表．
    次数第一次第二次第三次
    加入稀硫酸质量/g101010
    生成氢气质量/g0.040.040.02
    （1）共制得氢气多少克？
    （2）试计算所用稀硫酸的溶质质量分数为多少．
    黎老师收集同学们的练习发现，第一小题的答案，全班没有异议；第二小题的答案，全班出现两种结果，①16.3%和②19.6%．你需要回答的问题是：
    （1）共制得氢气0.1g．
    （2）第二小题你同意的结果是②（填序号）．
    （3）写出第二小题的完整计算过程．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20． 人类的日常生活和工农业生成离不开水，请回答．
    （1）生活中将硬水转化为软水的方法是煮沸．
    （2）实验室用溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液进行水的电解实验（已知氢氧化钠在水的电解实验中，只起到增强水的导电性作用）．
    ①在水的电解实验中，与直流电源正极相连玻璃管内产生的气体是氧气．
    ②电解后溶液的溶质质量分数＞10%（填“＜”、“=”或“＞”）．
    （3）喝了汽水以后，常常会打嗝，说明温度升高，气体的溶解度减小（填“增大”或“减小”）．
    （4）A、B两种固体物质的溶解度曲线如图所示，请根据曲线图回答下列问题：
    ①在t1℃时，A、B两种物质的溶解度相等．
    ②现有常温下B的不饱和溶液，在只要求保持其中溶剂质量不变的条件下，将其变成饱和溶液，可行的方法有加入B物质（合理均可）（填一种即可）．
    ③下列说法正确的是CD（填字母）
    A．t2℃时，A的溶液中溶质的质量分数一定比B的溶液中溶质的质量分数大
    B．将t2℃时A、B的饱和溶液分别降温至t1℃时，此时两溶液溶质的质量分数相等
    C．在t1℃时，用两份等量的水分别配制成A、B的饱和溶液，这两种溶液的质量相等
    D．在t2℃时，用等量的A、B分别配制成两种饱和溶液，测得其质量依次为m1g和m2g，则m1＜m2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．将一定质量的铁粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液M和滤渣N．下列有关说法中，合理的是（　　）
    A．滤液M中可能存在Fe2+
    B．滤液M中一定含有两种金属阳离子
    C．滤渣N中一定没有单质镁
    D．滤渣N的质量一定大于加入铁粉的质量

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列除去杂质的方法错误的是（括号内的物质为杂质）（　　）
    A．CO2（CO）：通过的灼热的氧化铜B．N2（O2）：通过灼热铜网
    C．CaCl2（CaCO3）：溶解、过滤、蒸发D．H2（CO2）：通过浓氢氧化钠溶液

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列方法不能达到实验目的是（　　）
    A．用水区分烧碱和硝酸铵两种固体
    B．用硝酸银溶液区分氯化钠和氯化钙溶液
    C．除去氧化铜中含有的铜粉：在空气中加热
    D．除去二氧化碳中含有的水蒸气，将气体通过浓硫酸

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案