分析 鉴别氮气、二氧化碳两种无色气体,要求根据两种气体性质的不同,设计的方案能出现两种明显不同的实验现象,才能达到鉴别出两种气体的目的.
解答 解:A、二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红色,氮气不能,现象明显,能一次鉴别出这两种气体,故选项正确.
B、氮气、二氧化碳气体均为无色、无味的气体,用闻气体的气味的方法不能鉴别,故选项错误.
C、氮气、二氧化碳气体均不能燃烧、不能支持燃烧,均不能使燃着的木条熄灭,不能鉴别,故选项错误.
D、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,氮气不能,用澄清的石灰水可以鉴别,现象明显,能一次鉴别出这两种气体(合理即可).
故答案为:A;澄清的石灰水(合理即可).
点评 本题考查了常见气体的鉴别方法,解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别,根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 食醋 | B. | 食盐水 | C. | 肥皂水 | D. | 洗洁精 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | N2 | B. | NO2 | C. | HNO3 | D. | NH3•H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 溶液具有均一、稳定的特征,所以均一、稳定的物质一定是溶液 | |
B. | 碱性溶液能使酚酞溶液变红,所以使酚酞变红的溶液一定呈碱性 | |
C. | 中和反应有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应 | |
D. | 浓硫酸具有吸水性,所以浓盐酸也具有吸水性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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