A. | 硫 | B. | 木炭 | C. | 红磷 | D. | 镁条 |
分析 根据木炭、硫、红磷、镁条在氧气中燃烧的现象判断,要重点注意火焰的颜色是否一致,生成气体与否及生成气体的性质如何.
解答 解:A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种无色具有刺激性气味的气体,故选项正确;
B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体,故选项错误;
C、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,生成一种白色固体,故选项错误;
D、镁条在氧气中发出耀眼的白光,放出大量的热,生成一种白色固体,故选项错误;
故选:A.
点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象及生成物的物理性质即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Ti可以表示一个钛原子 | B. | Ti4+核外有26个电子 | ||
C. | TiO2中含有氧分子 | D. | CaTiO3属于金属氧化物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 保持温度不变,若在④中加入4.5 g KNO3固体可得到饱和溶液 | |
B. | ②③⑤中溶质的质量分数相等 | |
C. | ①③④均为不饱和溶液 | |
D. | ④→⑤可析出53.9 g KNO3晶体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应属于分解反应 | B. | 反应前后分子种类没有改变 | ||
C. | 反应前后原子数目发生改变 | D. | 参加反应的两种分子个数比为1:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2 | |
B. | 丙物质可能是氧化物或盐 | |
C. | 当乙为NaOH时,它可由Ca(OH)2与Na2CO3反应生成 | |
D. | 当甲为一种碱时,它与硫酸铜溶液的反应为复分解反应,且最多只能产生一种沉淀 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该物质属于有机化合物 | B. | 该物质中硫元素质量分数最小 | ||
C. | 该物质由8种元素组成 | D. | 该物质的一个分子中含有77个原子 |
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