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如图所示是初中化学几种常见物质间的反应及转化关系,A是一种有毒的无色气体,B是一种红色固体粉末,该图体现了化合物F的四种不同的化学性质.依据此图回答问题.

(1)写出下列物质的化学式:F
 
;G
 

(2)A与B的反应在生产中的应用是
 

(3)C转化为E的化学方程式为
 
考点:物质的鉴别、推断,化学式的书写及意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:框图型推断题
分析:根据A是一种有毒的无色气体,物质B是一种红色固体粉末,A与B反应又是高温,因此B是氧化铁,A是一种还原剂,因此是一氧化碳;C、D分别是二氧化碳和铁中的一种;C和E能够相互转化,因此C可能是二氧化碳,E是碳酸盐,如碳酸钠或碳酸钾;E和G可以相互转化,因此G是碱-NaOH(或KOH);F能够和D、E、F反应,是一种酸,酸有五个化学性质,酸与指示剂、与比较活泼的金属、与金属氧化物、与碱、与盐都能反应,因此F是酸,据此分析.
解答:解;A是一种有毒的无色气体,物质B是一种红色固体粉末,A与B反应又是高温,因此B是氧化铁,A是一种还原剂,因此是一氧化碳;C、D分别是二氧化碳和铁中的一种;C和E能够相互转化,因此C可能是二氧化碳,E是碳酸盐,如碳酸钠或碳酸钾;E和G可以相互转化,因此G是碱-NaOH(或KOH);F能够和D、E、F反应,是一种酸,酸有五个化学性质,酸与指示剂、与比较活泼的金属、与金属氧化物、与碱、与盐都能反应,因此F是酸,因此:
(1)F是酸,如盐酸,G是碱,如氢氧化钠;故答案为:HCl等;NaOH等;
(2)A与B的反应是一氧化碳还原氧化铁的反应产生铁和二氧化碳,工业上可以冶炼铁;故答案为:工业冶炼铁;
(3)C转化为E是二氧化碳和碱反应产生碳酸盐,如二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,故答案为:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O(合理即可).
点评:本题属于图框式推断题,答案不唯一,开放性比较强,完成此类题目,关键是找准解题突破口,直接得出结论,然后根据框图信息结合物质的性质,推断得出其他物质的化学式,也要大胆的进行假设.
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科目:初中化学 来源: 题型:

近年来,我市积极探索建设社会主义新农村的服务体系,许多农户获得“测土配方施肥”服务,有效解决了施肥比例不合理问题,提高了产量,减少了环境污染.小明家种了一片麦子,经农科人员测定该片土壤需补充钾元素39kg,氮元素42kg.(硝酸钾的化学式为 KNO3,硝酸铵的化学式为NH4NO3  )
(1)根据硝酸铵的化学式计算硝酸铵中含氮元素的质量分数.
(2)请你帮小明算算,至少需购买硝酸钾、硝酸铵各多少千克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制备二氧化碳气体装置,回答下列问题:
(1)指出仪器名称:
Ⅰ:
 
Ⅱ:
 

(2)瓶Ⅰ中装的固体药品是
 
;仪器Ⅱ中装的液体药品是
 

实验室制取二氧化碳的反应的原理是
 
.实验开始之前应先
 
,然后再加药品且先加
 
,再加
 

(3)容器Ⅲ中的导管口的位置在
 
处(填c或d)
(4)可将分液漏斗改为
 
,此时加入Ⅰ容器中的液体液面应到
 
处(填a或b).原因是
 

(5)该装置还可用于制取
 
,该反应文字表达式是
 

(6)分液漏斗的优点是
 

(7)该收集气体的方法称之为
 
,这是因为二氧化碳
 
,要检验二氧化碳是否已经收满,采取的措施
 

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复分解反应是我们学过的化学基本反应类型之一.
(1)你想过复分解反应为什么能够发生吗?这是因为在这些反应中含有一些“特殊”的阴、阳离子,它们能相互结合形成气体、沉淀或水.如BaCl2+Na2SO4=2NaCl+BaSO4↓反应中,实际参加反应的离子是Ba2+和SO42-,而Cl-、Na+则是“旁观者”,并没有参加反应.请你分析硝酸银和氯化钾溶液是否发生反应,若能反应,实际参加反应的离子是什么?若不能请说明原因.
(2)请根据你所学的知识,写出一个有水生成的复分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用微粒的观点解释下列现象:
(1)将密封有乙醇(酒精)的透明塑料袋放入85℃以上的热水里,看到塑料袋逐渐鼓起,最后液体乙醇消失,塑料袋中看不到任何物质(注:乙醇的沸点为78℃).
(2)酒中含有乙醇(C2H5OH),过量饮酒有害于身体健康.人过量饮酒会麻醉神经而神志不清,乙醇在体内与氧气发生一系列化学反应最终生成二氧化碳和水后,人才能重新清醒过来.

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科目:初中化学 来源: 题型:

今年,我国南方和北方部分地区都出现了不同程度的旱情,全国人民团结一致,共同抗旱.

(1)下列各种水中属于纯净物的是
 
 (填序号).
①矿泉水②蒸馏水③自来水④汽水 ⑤井水
(2)有些村庄打深井取用地下水.检验地下水是硬水还是软水,可选用的物质是
 
;使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦,如
 
(举一例).
(3)有些村民取浑浊的坑水作生活用水,有的同学利用所学的知识将浑浊的坑水用简易净水器(如图所示)进行净化,其中小卵石、石英砂的作用是
 
;活性炭的作用是
 

(4)地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少,请说出一个原因
 

(5)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物过多,都可以采取
 
的方法,来降低硬度和杀灭病原微生物.
(6)许多旱区以液氮或干冰作增雨剂实施大面积人工降雨.液氮或干冰增雨的原理是
 

(7)身处旱区之外的我们能做些什么?
 
(举一具体做法).

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科目:初中化学 来源: 题型:

A~F是我们已学过的常见物质.A、B两种物质的组成元素相同,C、D是气体,甲是一种黑色固体.物质之间的相互转化关系如图:(框图中每个反应涉及的物质全部给出,反应条件已省略)

(1)请写出①和③的化学反应符号表达式.①:
 
;③
 

(2)物质E不同,反应④产生的实验现象也不同.请依据相关信息,完善表格.
E的化学式④的反应条件④的实验现象
Ⅰ.
 
点燃火星四射,剧烈燃烧,生成一种黑色固体
Ⅱ.
 
点燃发出耀眼的白光,冒白烟,生成一种白色粉末状物质
Ⅲ.Cu加热
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

测定pH的方法:
 
(注意:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在分子、原子、中子、质子、电子和最外层电子中选择正确的填入下面的空格内:
(1)构成原子的基本粒子有
 

(2)与元素的化学性质关系最密切的是
 
数;
(3)化学变化中的最小粒子是
 

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